题目内容
【题目】已知:在
中,
是直径,
为
上一点,
,垂足为
,连接
.
(1)如图1,求证:
;
(2)如图2,
为
延长线上一点,且
,求证:
;
(3)如图3,在(2)的条件下,连接
并延长,交
于
,若
,
求
的长.
![]()
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)![]()
【解析】
(1)连接AC,首先通过圆周角定理的推论和等量代换得出
,再通过等腰三角形的性质和等量代换得出
,从而有
,最后利用圆周角定理得出结论即可;
(2)延长BD交
于点G,连接AG,CG,AC,首先通过平行线的判定及性质得出
,进而证明
,得出
,再证明
,得出
,则结论可证;
(3)设
,则
,首先在
中利用勾股定理求出x的值,进而得到OD,CD的值,再利用勾股定理求出BC的值,然后证明
,得出
,则CF可求.
(1)证明:如图,连接AC,
![]()
∵AB是直径,
.
,
,
,
.
,
,
,
,
;
(2)证明:延长BD交
于点G,连接AG,CG,AC,
![]()
∵AB是直径,
.
,
,
,
,
.
,
.
![]()
在
和
中,
,
.
,
.
,
,
.
在
和
中,
,
.
,
;
(3)如图:
![]()
设
,则
,
,
.
,
,
,
解得
或
(舍去),
.
,
.
,
,
.
,
,
,
即
,
.
练习册系列答案
相关题目
【题目】为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校部分同学,根据调查结果,绘制出了如下尚不完整的统计图表.
调查结果统计表
组别 | 分组(单位:元) | 人数 |
A |
|
|
B |
|
|
C |
|
|
D |
|
|
E |
|
|
调查结果扇形统计图
![]()
请根据以上图表,解答下列问题:
(1)这次被调查的同学共有______人,
______,
_______;
(2求扇形统计图中C所在的扇形的圆心角度数;.
(3)该校共有学生
人,请估计每月零花钱的数额
在
范围内的人数.