题目内容

计算:

(1)

(2)

(1)-2;(2)-11. 【解析】试题分析:(1)运用乘法的分配律计算即可; (2)根据有理数的混合运算顺序和法则计算即可. 试题解析:【解析】 (1)原式=(﹣)×(﹣12)+×(﹣12)+(﹣)×(﹣12) =2﹣9+5 =﹣2; (2)原式=﹣5×(﹣1)﹣4×4=5﹣16=﹣11. 点睛:本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

计算:2xy2﹣3xy2=__.

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若式子2x+y的值是﹣4,则4x+2y+8的值是_____.

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计算: =_____.

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若|x+2|+|y﹣3|=0,则x﹣y的值为_____.

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图中以点O为端点的射线有_____条,图中共有_____条线段.

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  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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练习册系列答案
相关题目

大于且小于的所有整数是__.

﹣2,﹣1,0,1 【解析】∵﹣≈﹣2.24, ≈1.73, ∴它们在数轴上的位置大致表示为: 故﹣<x<的整数x是﹣2,﹣1,0,1.
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如果的平方根等于,那么______.

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9的平方根是_______

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已知,如图,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距( )

A、25海里  B、30海里   C、35海里  D、40海里

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如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1, ),则点C的坐标为( )

A. (﹣,1) B. (﹣1, ) C. (,1) D. (﹣,﹣1)

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在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A, ∠B, ∠C所对的边分别为a,b,c, 已知a∶b=3∶4,c=10,则△ABC的面积为( )

A. 24 B. 12 C. 28 D. 30

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  • 题型:填空题
  • 难度:简单

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如图,点B在射线AE上,∠CAE=∠DAE,∠CBE=∠DBE.求证:AC=AD.

见解析 【解析】 试题分析:首先根据等角的补角相等可得到∠ABC=∠ABD,再有条件∠CAE=∠DAE,AB=AB可利用ASA证明△ABC≌△ABD,再根据全等三角形对应边相等可得结论. 试题解析:∵∠CBE=∠DBE 又∵∠CBE+∠ABC=180°, ∠DBE+∠ABD=180° ∴∠ABC=∠ABD. 在△ABC和△ABD中 ∴△ABC≌△ABD ...
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先化简,再求值: ÷,其中x=3.

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解方程:

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计算:

(1)·

(2)

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分解因式:

(1)

(2)

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如图,在△ABC中,AB=AC=24厘米,∠ABC=∠ACB,BC=16厘米,点D为AB的中点,如果点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动,当点Q的运动速度为______厘米/秒时,能够在某一时刻使△BPD与△CQP全等.

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  • 题型:解答题
  • 难度:简单

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甲、乙两班学生参加植树造林,已知甲班每天比乙班多植5棵树,甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等,若设甲班每天植树x棵,则根据题意列出的方程是(   )

A. B. C. D.

D 【解析】试题分析:若设甲班每天植x棵, 那么甲班植80棵树所用的天数应该表示为: ,乙班植70棵树所用的天数应该表示为: . 所列方程为: .故选D. 考点:1.由实际问题抽象出分式方程;2.应用题.
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若分式的值为零,则x的值是( )

A. 1 B. 0 C. -1 D. ±1

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下列各等式中,正确的是( )

A. B.

C. D.

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如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是(  )

A. CB=CD B. ∠BAC=∠DAC C. ∠BCA=∠DCA D. ∠B=∠D=90°

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下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的是( )

A.

B.

C.

D.

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下列各式中,分式的个数为 ( )

.

A. 个 B. 个 C. 个 D.

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  • 题型:单选题
  • 难度:中等

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为了绿化环境,育英中学八年级三班同学都积极参加植树活动,今年植树节时,该班同学植树情况的部分数据如图所示,请根据统计图信息,回答下列问题:

(1)八年级三班共有多少名同学?

(2)条形统计图中,m=   ,n=   

(3)扇形统计图中,试计算植树2棵的人数所对应的扇形圆心角的度数.

(1)50;(2)10,7;(3)72°. 【解析】试题分析:(1)根据植4株的有11人,所占百分比为22%,求出总人数; (2)根据植树5棵人数所占的比例来求n的值;用总人数减去其他植树的人数,就是m的值,从而补全统计图; (3)根据植树2棵的人数所占比例,即可得出圆心角的比例相同,即可求出圆心角的度数. 试题解析:(1)由两图可知,植树4棵的人数是11人,占全班人数的2...
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如图,已知C点为线段AB的中点,D点为BC的中点,AB=10cm,求AD的长度.

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先去括号,再合并同类项:3(2x2﹣y2)﹣2(3y2﹣2x2).

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化简:﹣2x2﹣5x+3﹣3x2+6x﹣1.

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当a=﹣1,b=1时,求下列代数式的值.

(1)(3a+2b)(2a﹣b);

(2)

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计算:

(1)

(2)

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  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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图中以点O为端点的射线有_____条,图中共有_____条线段.

3 6 【解析】【解析】 由图形可知,图中以点O为端点的射线有3条,图中共有6条线段.故答案为:3,6.
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如图,把弯曲的河道改直,能够缩短航程,这样做根据的道理是_____.

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如图所示,边长为a的正方形中阴影部分的面积为(  )

A. a2﹣π()2 B. a2﹣πa2 C. a2﹣πa D. a 2﹣2πa

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下列各组整式中不是同类项的是(  )

A. 3a2b与﹣2ba2 B. 2xy与yx C. 16与﹣ D. ﹣2xy2与3yx2

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单项式的系数与次数分别是(  )

A. 和3 B. ﹣5和3 C. 和2 D. ﹣5和2

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对于圆的周长公式C=2πR,下列说法错误的是(  )

A. π是变量 B. R、C是变量 C. R是自变量 D. C是因变量

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  • 题型:填空题
  • 难度:简单

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今年某县有1万名初中和小学生参加全国义务教育质量抽测,为了了解1万名学生的抽测成绩,从中抽取500名学生抽测成绩进行统计分析,在这个问题中数据500是(  )

A. 总体 B. 个体 C. 一个样本 D. 样本容量

D 【解析】【解析】 为了了解1万名学生的抽测成绩,从中抽取500名学生抽测成绩进行统计分析,在这个问题中数据500是样本容量,故选D. 点睛:考查了总体、个体、样本、样本容量.解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
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下面调查方式中,合适的是(  )

A. 调查你所在班级同学的身高,采用抽样调查方式

B. 调查湘江的水质情况,采用抽样调查的方式

C. 调查CCTV﹣5《NBA 总决赛》栏目在我市的收视率,采用普查的方式

D. 要了解全市初中学生的业余爱好,采用普查的方式

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光年是天文学中的距离单位,1光年大约是9500 000 000 000 km,用科学记数法可表示为( )

A、950×1010 km B、95×1011 km C、9.5×1012 km D、0.95×1013 km

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如图示,数轴上点A所表示的数的绝对值为( )

A.2 B.﹣2 C.±2 D.以上均不对

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在数﹣(﹣3),0,(﹣3)2,|﹣9|,﹣14中,正数的有(  )个.

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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的相反数是(  )

A. ﹣5 B. 5 C. ﹣ D.

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  • 题型:单选题
  • 难度:简单

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在平面直角坐标系中,点 (-3,4) 关于y轴对称的点的坐标是__________.

(3,4) 【解析】根据平面直角坐标系中关于y轴成轴对称的点的坐标特点解答. 【解析】 ∵点P(m,n)关于y轴对称点的坐标P′(?m,n), ∴点P(?3,4)关于y轴对称的点的坐标为(3,4). 故答案为:(3,4).
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如图,在正方形ODBC中,若OC=1,OA=OB,则数轴上点A表示的数是__________.

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某人一天饮水1890mL,用四舍五入法对1890mL精确到1000mL表示为____mL.

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在平面直角坐标系中,点(2,-3)在第____象限.

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的平方根为_____.

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关于直线l:y=kx+k(k≠0),下列说法不正确的是( )

A. 点(0,k)在l上

B. l经过定点(-1,0)

C. 当k>0时,y随x的增大而增大

D. l经过第一、二、三象限

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  • 题型:填空题
  • 难度:简单

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如图,E是矩形ABCD中BC边的中点,将△ABE沿AE折叠到△AEF,F在矩形ABCD内部,延长AF交DC于G点,若∠AEB=55°,∠DAF=________.

20° 【解析】试题分析:由△ABE沿AE折叠到△AEF,得出∠BAE=∠FAE,由∠AEB=55°,∠ABE=90°,求出∠BAE,利用∠DAF=∠BAD-∠BAE-∠FAE求解. 试题解析:∵△ABE沿AE折叠到△AEF, ∴∠BAE=∠FAE, ∵∠AEB=55°,∠ABE=90°, ∴∠BAE=90°-55°=35°, ∴∠DAF=∠BAD-∠BAE-∠...
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反比例函数中自变量x的取值范围是________。

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如图,在菱形ABCD中,∠A=110°,E,F分别是边AB和BC的中点,EP⊥CD于点P,则∠FPC=( )

A. 35° B. 45° C. 50° D. 55°

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若α是锐角,sinαcosα=p,则sinα+cosα的值是( )

A. 1+2p B. C. 1-2p D.

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函数y=与y=﹣kx2+k(k≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是(  )

A. B. C. D.

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走入考场之前老师送你一句话“Wish you success”。在这句话中任选一个字母,这个字母为“s”的概率是(  )

A. B. C. D.

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