题目内容
（本题满分8分，每小题4分）解下列方程：
(1)2（x＋3）＝5x； (2)
．
(1)、x=2；(2)、x=1.
【解析】
试题分析：(1)、首先进行去括号，然后进行移项合并同类项求解；(2)、首先进行去分母，不要忘记常数项也要乘以分母的最小公倍数，然后进行去括号，移项、合并同类项求解.
试题解析：(1)、2x+6=5x 3x=6 解得：x=2.
(2)、去分母，得：12－2(2x+1)=3(1+x) 12－4x－2=3+3x －7x=－7 解得：x=1.
考点：一元一次方程的解法.
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的解是（ ）（8分）2014年阜宁县中小学积极开展体艺“2+1”活动，某校学生会准备调查八年级学生参加“武术类”、“书画类”、“棋牌类”、“器乐类”四类校本课程的人数：
（1）确定调查方式时，甲同学说：“我到八年级（1）班去调查全体同学”；乙同学说：“放学时我到校门口随机调查部分同学”；丙同学说：“我到八年级每个班随机调查一定数量的同学”。请你指出哪位同学的调查方式最合理；
（2）他们采用了最为合理的调查方法收集数据，并绘制了如图所示的统计表和扇形统计图。
类别 | 频数（人数） | 频率 |
武术类 | 25 | 0.25 |
书画类 | 20 | 0.20 |
棋牌类 | 15 |
|
器乐类 |
| 0.40 |
合计 |
| 1.00 |
请你根据以上图表提供的信息解答下列问题：
①填空；a= ， b= , c= ，
②在扇形统计图中器乐类所对应扇形的圆心角的度数是 ；
③若该校八年级有学生560人，请你估计大约有多少学生参加武术类校本课程.
、
的值分别有怎样的变化？
（2）
=1．