题目内容
下列各组数据分别是三角形的三边长，其中不能构成直角三角形的是（ ）
A、2cm，4cm，2
| ||||
B、1cm，1cm，
| ||||
C、1cm，2cm，
| ||||
D、
|
考点：勾股定理的逆定理
专题：
分析：根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一分析即可．
解答：解：A、∵22+（2
）2=16=42，∴能够成直角三角形，故本选项错误；
B、∵12+12=2=（
）2，∴能够成直角三角形，故本选项错误；
C、∵12+22=5=（
）2，∴能够成直角三角形，故本选项错误；
D、∵（
）2+22=7≠（
）2，∴不能够成直角三角形，故本选项正确．
故选D．
| 3 |
B、∵12+12=2=（
| 2 |
C、∵12+22=5=（
| 5 |
D、∵（
| 3 |
| 5 |
故选D．
点评：本题考查的是勾股定理的逆定理，熟知如果三角形的三边长a，b，c满足a2+b2=c2，那么这个三角形就是直角三角形是解答此题的关键．
练习册系列答案
相关题目
在统计中，样本的标准差可以反映这组数据的（ ）
| A、集中程度 | B、分布规律 |
| C、离散程度 | D、数值大小 |
一元二次方程x2-6x+4=1的根可看作（ ）
| A、二次函数y=x2-6x+4与x轴的交点的横坐标 |
| B、二次函数y=x2-6x+4与直线x=1的交点的横坐标 |
| C、二次函数y=x2-6x+4与直线y=1的交点的横坐标 |
| D、二次函数y=x2-6x+4与y轴的交点的横坐标 |
一个点从数轴上的原点开始，先向右移动5个单位，再向左移动7个单位长度，这时点所对应的数是（ ）
| A、12 | B、2 | C、-2 | D、-12 |
下列图形中，中心对称图形是（ ）
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
八年级（1）班有60位学生，秋游前，班长把全班学生对秋游地点的意向绘制成了扇形统计图，其中想去“动物园”的学生数的扇形的圆心角为60°，则下列说法正确的是（ ）
| A、想去动物园的学生占全班学生的60% | ||
| B、想去动物园的学生有36人 | ||
| C、想去动物园的学生肯定最多 | ||
D、想去动物园的学生占全班学生的
|
五边形的内角和是（ ）
| A、360度 | B、720度 |
| C、540度 | D、520度 |
某校九年级某班学生准备去购买《英汉词典》一书，此书的标价为20元．现A、B两书店都有此书出售，A店按如下方法促销：若只购买1本，则按标价销售；当一次性购买多于1本，但不多于20本时，每多购买一本，每本的售价在标价的基础上优惠2%（例如，买2本每本的售价优惠2%，买3本每本的售价优惠4%，依此类推）；当购买多于20本时，每本的售价为12元．B书店一律按标价的7折销售．