题目内容
(1)试分别写出在两书店购买此书的总价yA、yB与购书本数之间的函数关系式.
(2)若该班一次购买多于20本,去哪家书店购买更合算?为什么?若要一次性购买不多于20本,先写出y(y=yA-yB)与购书本数x之间的函数关系式,画出其函数图象,再利用函数图象分析去哪家书店购买更合算.
考点:二次函数的应用
专题:
分析:(1)分别根据两个书店购书的优惠方案得出y与x的函数关系式即可;
(2)首先得出y与x的函数关系式,进而画出图象,利用图象分析得出答案.
(2)首先得出y与x的函数关系式,进而画出图象,利用图象分析得出答案.
解答:解:(1)设购买x本,则在A书店购书的总费用为:
yA=
,
在B书店购书的总费用为:yB=20×0.7x=14x;
(2)当x>20时,显然yA<yB,即到A书店购买更合算,
当0<x≤20时,
y=yA-yB=-
x2+
x=-
(x-8)2+25.6,
当-
(x-8)2+25.6=0时,解得:x1=0,x2=16,
画出图象:

由图象可得出:当0<x<16时,y>0,
当x=16时,y=0,
当20>x>16时,y<0,
综上所述,若购书少于16本,则到B书店购买更合算;若购书16本,到A,B购书的费用一样;
若购书超过16本但不多于20本,则到A书店购书更合算.
yA=
|
在B书店购书的总费用为:yB=20×0.7x=14x;
(2)当x>20时,显然yA<yB,即到A书店购买更合算,
当0<x≤20时,
y=yA-yB=-
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当-
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画出图象:
由图象可得出:当0<x<16时,y>0,
当x=16时,y=0,
当20>x>16时,y<0,
综上所述,若购书少于16本,则到B书店购买更合算;若购书16本,到A,B购书的费用一样;
若购书超过16本但不多于20本,则到A书店购书更合算.
点评:此题主要考查了二次函数的应用以及利用函数图象观察y的取值范围,利用数形结合得出是解题关键.
练习册系列答案
相关题目
下列各组数据分别是三角形的三边长,其中不能构成直角三角形的是( )
A、2cm,4cm,2
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B、1cm,1cm,
| ||||
C、1cm,2cm,
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D、
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线段AB=2cm,延长AB到C,使BC=AB,再延长BA到D,使AD=AB,则线段CD的长等于( )
| A、4cm | B、5cm |
| C、6cm | D、2cm |
用长72cm长的铁丝做一个长方形的教具,要使宽为15cm,那么长是( )
| A、28.5cm |
| B、42cm |
| C、21cm |
| D、33.5cm |
A、6
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| B、6cm | ||
C、6
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D、6
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