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合作交流是学习数学的重要方式之一，某校九年级每班的合作学习小组的个数分别是：8，7，7，8，9，7，则由这组数据得到的结论中错误的是（ ）

A. 平均数是7 B. 中位数是7.5 C. 众数是7 D. 极差是2

练习册系列答案
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已知矩形ABCD的一条边AD=8，将矩形ABCD折叠，使得顶点B落在CD边上的P点处．

（1）如图1，已知折痕与边BC交于点O，连结AP、OP、OA．若CP=4，求边AB的长；

（2）若图1中的点P恰好是CD边的中点，连接BP，求证△ABP是等边三角形；

（3）如图2，在（1）的条件下，擦去折痕AO、线段OP，连结BP．动点M在线段AP上（点M与点P、A不重合），动点N在线段AB的延长线上，且BN=PM，连结MN交PB于点F，作ME⊥BP于点E．试问当点M、N在移动过程中，线段EF的长度是否发生变化？若变化，说明理由；若不变，求出线段EF的长度．

如图，是⊙O直径， ，则=______

一棵大树AB（假定大树AB垂直于地面）被刮倾斜15°后折断在地上，树的顶部恰好接触到地面D处（如示意图所示），量得大树的倾斜角∠BAC＝15°，大树被折断部分和地面所成的角∠ADC＝60°，AD＝4米，求大树AB原来的高度是多少米？（结果保留整数，参考数据： ≈1.4， ≈1.7， ≈2.4）

如图，将一个等腰直角三角板按右图方式放置在一个矩形纸片上，其中∠α＝20°，则∠β的度数为___．

某种花粉粒的直径约为0.0000065米，若将0.0000065用科学计数法表示为6.5×10 n，则n等于（ ）

A. –5 B. –6 C. –7 D. –8

如图，⊙O的直径AB＝10，弦AC＝6，∠BAC的平分线交⊙O于点D，过点D作⊙O的切线交AC的延长线于点E.求DE的长.

已知方程3x2－4x－4＝0的两个实数根分别为x1，x2．则x1＋x2的值为( )

A. 4 B. C. D. －

(1)计算： ；(2)化简：

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