题目内容
【题目】已知抛物线
(m,n 为常数).
(1)若抛物线的的对称轴为直线 x=1,且经过点(0,-1),求 m,n 的值;
(2)若抛物线上始终存在不重合的两点关于原点对称,求 n 的取值范围;
(3)在(1)的条件下,存在正实数 a,b( a<b),当 a≤x≤b 时,恰好有
,请直接写出 a,b 的值.
【答案】(1)
,
(2)
(3)
,![]()
【解析】
(1)利用对称轴公式求出m的值,再用待定系数法求出n的值即可;
(2)设抛物线线上关于原点对称且不重合的两点坐标分别是
和
代入解析式可得
,根据两点不重合可得
;
(3)由(1)可知抛物线解析式为
,再根据
,当 a≤x≤b 时,恰好有
,即可得
,由二次函数的图象得到当
时,
;当
时,
,通过解方程求得a,b 的值.
(1)∵抛物线的的对称轴为直线![]()
∴![]()
解得![]()
∴![]()
将点(0,-1)代入
中
![]()
解得
;
(2)设抛物线线上关于原点对称且不重合的两点坐标分别是
和
![]()
两式相加得
![]()
∴![]()
∴
;
∵当
时,![]()
解得![]()
∴
和
重合
∴![]()
∴![]()
(3)由(1)可知抛物线解析式为![]()
∴![]()
∵
,当 a≤x≤b 时,恰好有![]()
∴
,即![]()
∴![]()
∵抛物线的对称轴是
,且开口向下
∴当a≤x≤b 时,y随x的增大而减小
∴当
时,![]()
当
时,![]()
∵![]()
∴![]()
将①整理得
![]()
![]()
![]()
∵![]()
∴![]()
解得
(舍去),![]()
同理,由②得
![]()
∵![]()
∴
或![]()
解得
,
(舍去),
(舍去)
综上所述,
,
.
【题目】为了调查学生对垃圾分类及投放知识的了解情况,从甲、乙两校各随机抽取40名学生进行了相关知识测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息.
a.甲、乙两校40名学生成绩的频数分布统计表如下:
成绩x 学校 |
|
|
|
|
|
甲 | 4 | 11 | 13 | 10 | 2 |
乙 | 6 | 3 | 15 | 14 | 2 |
(说明:成绩80分及以上为优秀,70~79分为良好,60~69分为合格,60分以下为不合格)
b.甲校成绩在
这一组的是:
70 70 70 71 72 73 73 73 74 75 76 77 78
c.甲、乙两校成绩的平均分、中位数、众数如下:
学校 | 平均分 | 中位数 | 众数 |
甲 | 74.2 | n | 85 |
乙 | 73.5 | 76 | 84 |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)写出表中n的值;
(2)在此次测试中,某学生的成绩是74分,在他所属学校排在前20名,由表中数据可知该学生是_____________校的学生(填“甲”或“乙”),理由是__________;
(3)假设乙校800名学生都参加此次测试,估计成绩优秀的学生人数.