题目内容
下列说法正确的是( )
| A、若ax=ay,那么x=y | ||||
| B、若x=y,那么x-5=y-5 | ||||
C、若-
| ||||
| D、若5x-3=6x-2,那么x=1 |
考点:等式的性质
专题:
分析:根据等式的基本性质进行判断.
解答:解:A、若a=0时,x=y不一定成立,故本选项错误;
B、在x=y的两边同时减去5,等式仍成立,即x-5=y-5,故本选项正确;
C、在-
x=-6的两边同时乘以-4,等式仍成立,即x=24.故本选项错误;
D、在5x-3=6x-2的两边同时加上(-5x+2)等式仍成立,即x=-1,故本选项错误.
故选:B.
B、在x=y的两边同时减去5,等式仍成立,即x-5=y-5,故本选项正确;
C、在-
| 1 |
| 4 |
D、在5x-3=6x-2的两边同时加上(-5x+2)等式仍成立,即x=-1,故本选项错误.
故选:B.
点评:本题主要考查了等式的基本性质.
等式性质:1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;
2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.
等式性质:1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;
2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.
练习册系列答案
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| A、1个 | B、2个 | C、3个 | D、4个 |
下列各式中计算正确的有( )
(1)(-24)÷(-8)=-3;
(2)(+32)÷(-8)=-4;
(3)(-
)÷(-
)=1;
(4)(-3
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(1)(-24)÷(-8)=-3;
(2)(+32)÷(-8)=-4;
(3)(-
| 4 |
| 5 |
| 4 |
| 5 |
(4)(-3
| 3 |
| 4 |
| A、1个 | B、2个 |
| C、3 个 | D、4个 |
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