题目内容
下列因式分解正确的是（ ）
| A、5a-10a=5a（1-2a） |
| B、a2-ab+ac=a（a-b-c） |
| C、a2-2ab-b2=（a-b）2 |
| D、a2-b2=（a-b）（a+b） |
考点：因式分解-提公因式法,因式分解-运用公式法
专题：
分析：利用公式法以及提取公因式法分别分析得出即可．
解答：解：A、5a-10a=-5a，故此选项错误；
B、a2-ab+ac=a（a-b+c），故此选项错误；
C、a2-2ab-b2无法因式分解，故此选项错误；
D、a2-b2=（a-b）（a+b），此选项正确．
故选：D．
B、a2-ab+ac=a（a-b+c），故此选项错误；
C、a2-2ab-b2无法因式分解，故此选项错误；
D、a2-b2=（a-b）（a+b），此选项正确．
故选：D．
点评：此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，熟练掌握乘法公式是解题关键．
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某校学生来自甲乙丙三个地区，其人数比为2：7：3，如图的扇形图表示上述分布情况．如果来自甲地区的有180人，则下列说法错误的是（ ）| A、该校学生的总数是1080人 |
| B、扇形甲的圆心角是36° |
| C、该校来自乙地区的有630人 |
| D、扇形丙的圆心角是90° |
中南商场对上周女装的销售情况进行了统计，销售情况如表：
经理决定本周进女装时多进一些红色的，可用来解释这一现象的统计知识是（ ）
| 颜色 | 黄色 | 绿色 | 白色 | 紫色 | 红色 |
| 数量（件） | 100 | 180 | 220 | 80 | 550 |
| A、平均数 | B、中位数 |
| C、众数 | D、方差 |
已知实数a，b，若a＞b，则下列结论错误的是（ ）
| A、a-5＞b-5 | ||||
| B、3+a＞b-3 | ||||
C、
| ||||
| D、-3a＞-3b |
以下调查中适合抽样调查的是（ ）
| A、了解某班同学的身高情况 |
| B、选出某校短跑最快的学生参加全县比赛 |
| C、调查某批次汽车的抗撞击能力 |
| D、某企业对招聘人员进行面试 |
一个正比例函数的图象经过点（2，-5），它的表达式为（ ）
A、y=-
| ||
B、y=
| ||
C、y=
| ||
D、y=-
|
下列调查适合作抽样调查的是（ ）
| A、了解中央电视台“新闻联播”栏目的收视率 |
| B、了解某甲型H1N1确诊别人同机乘客的健康情况 |
| C、了解某班每个学生家庭电脑的数量 |
| D、“神七”载人飞船发射前对重要零部件的检查 |
下列各数用科学记数法表示正确的是（ ）
| A、0.0000067=6.7×10-4 | ||
| B、0.00005=-5×105 | ||
C、
| ||
| D、-0.84=-8.4×10-1 |