题目内容
17.不等式组$\left\{\begin{array}{l}x+1>0\\ a-\frac{1}{3}x<0\end{array}$的解集是x>-1,则a的取值范围是a≤-$\frac{1}{3}$.分析 分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了,结合不等式组的解集即可确定a的范围.
解答 解:解不等式x+1>0,得:x>-1,
解不等式a-$\frac{1}{3}$x<0,得:x>3a,
∵不等式组的解集为x>-1,
则3a≤-1,
∴a≤-$\frac{1}{3}$,
故答案为:a≤-$\frac{1}{3}$.
点评 本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
练习册系列答案
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| A. | 6.7×105 | B. | 6.7×106 | C. | 0.67×107 | D. | 67×108 |
5.一天时间为86400秒,用科学记数法表示这一数字是( )
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12.
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| A. | 240° | B. | 360° | C. | 480° | D. | 540° |
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| A. | B. | C. | D. |
9.在《数据分析》章节测试中,“勇往直前”学习小组7位同学的成绩分别是92,88,95,93,96,95,94.这组数据的中位数和众数分别是( )
| A. | 94,94 | B. | 94,95 | C. | 93,95 | D. | 93,96 |
13.
有这样一个问题:探究函数y=$\frac{6}{(x-2)^{2}}$的图象与性质.
小华根据学习函数的经验,对函数y=$\frac{6}{(x-2)^{2}}$的图象与性质进行了探究.
下面是小华的探究过程,请补充完整:
(1)函数y=$\frac{6}{(x-2)^{2}}$的自变量x的取值范围是x≠2;
(2)下表是y与x的几组对应值.
求m的值;
(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;
(4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质:函数图象关于直线x=2对称.
小华根据学习函数的经验,对函数y=$\frac{6}{(x-2)^{2}}$的图象与性质进行了探究.
下面是小华的探究过程,请补充完整:
(1)函数y=$\frac{6}{(x-2)^{2}}$的自变量x的取值范围是x≠2;
(2)下表是y与x的几组对应值.
| x | … | -3 | -2 | -1 | 0 | $\frac{1}{2}$ | 1 | 3 | $\frac{7}{2}$ | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
| y | … | $\frac{6}{25}$ | $\frac{3}{8}$ | $\frac{2}{3}$ | $\frac{3}{2}$ | $\frac{8}{3}$ | 6 | 6 | $\frac{8}{3}$ | $\frac{3}{2}$ | $\frac{2}{3}$ | $\frac{3}{8}$ | m | … |
(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;
(4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质:函数图象关于直线x=2对称.