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b
a-b
+
a
b-a
.
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分析:
先通分,再把分子相加减即可.
解答:
解:原式=
b
a-b
-
a
a-b
=
-(a-b)
a-b
=-1.
点评:
本题考查的是分式的加减法,即同分母的分式想加减,分母不变,把分子相加减.
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化简:
(1)
a+b
a-b
+
a
b-a
(2)
(
x
x-2
-
x
x+2
)•
x
2
-4
x
化简
(1)
a+b
a-b
+
a
b-a
(2)
(
2y
y-3
-
y
y+3
)•
y
2
-9
y
.
已知a、b均为正数,且
1
a
-
1
b
=-
2
a+b
.则
(
b
a
)
2
+(
a
b
)
2
=
6
6
.
在数学学习过程中,通常是利用已有的知识与经验,通过对研究对象进行观察、实验、推理、抽象概括,发现数学规律,揭示研究对象的本质特征.在数学课上,老师给出这样一道题:
我们知道:2+2=2×2,3+
3
2
=3×
3
2
,4+
4
3
=4×
4
3
,…
请你根据上面的材料归纳出a、b(a>1,b>1)一个数学关系式.
我们由此得出的结论为:设其中一个数为a,另一个数为b,则
b=
a
a-1
;
在数学课上小刚同学又发现了一个新的结论是:
a
b
+
b
a
+2=ab
;
你认为小刚的结论正确吗?请说明理由.
关 闭
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