题目内容
如图，四边形ABCD是平行四边形．
（1）利用尺规作∠ABC的平分线BE，交AD于E（保留作图痕迹，不写作法）；
（2）在（1）所作的图形中，求证：AB=AE．
如图,在边长为2的菱形ABCD中, ∠ABC＝120°, E,F分别为AD,CD上的动点,且AE+CF=2,则线段EF长的最小值是__________．
如图，⊙O是△ABC的外接圆，圆心O在AB上，过点B作⊙O的切线交AC的延长线于点D。
（1）求证：△ABC∽△BDC。
（2）若AC=8，BC=6，求△BDC的面积。
如图，路灯距地面8m，身高1.6m的小明从距离灯的底部（点O）20m的点A处，沿OA所在的直线行走14m到点B时，人影的长度（）
A. 增大1.5m B. 减小1.5m C. 增大3.5m D. 减小3.5m
如图，已知是⊙的弦，半径＝2， 和的长度是关于的一元二次方程的两个实数根．
（1）求弦的长度；
（2）计算；
（3）⊙上一动点从点出发，沿逆时针方向运动一周，当时，求点所经过的弧长（不考虑点与点重合的情形）．
不等式组 的解集是_______．
为了解当地气温变化情况，某研究小组记录了寒假期间连续4天的最高气温，结果如下（单位：℃）：5，﹣1，﹣3，﹣1．则下列结论错误的是（ ）
A. 方差是8 B. 中位数是﹣1 C. 众数是﹣1 D. 平均数是0
五边形的内角和是
A.360° B.540° C.720° D.900°
初三年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查，其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项．评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况，绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图（均不完整），请根据图中所给信息解答下列问题：
（1）在这次评价中，一共抽查了 名学生；
（2）在扇形统计图中，项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为 度；
（3）请将频数分布直方图补充完整；
（4）如果全市有6000名初三学生，那么在试卷评讲课中，“独立思考”的初三学生约有多少人？
是⊙
的弦，半径
＝2， 
和
的长度是关于
的一元二次方程
的两个实数根．
的长度； 
；
上一动点
从
点出发，沿逆时针方向运动一周，当
时，求
点所经过的弧长（不考虑点
与点
重合的情形）．
的解集是_______．