题目内容

为了判断甲、乙两小组学生英语口语成绩哪一组比较整齐，通常需要知道两组成绩的
A．平均数　B．众数C．方差D．频率分布
C
解：∵判断甲、乙两小组学生英语口语成绩哪一组比较整齐，
∴通常需要知道两组成绩的方差．
故选C．
练习册系列答案
相关题目
某商场设立了一个可以自由转动的转盘,并规定：顾客购物10元以上就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品.下表是活动进行中的一组统计数据：

（1）计算并完成表格：
（2）请估计,当n很大时,频率将会接近多少？
（3）假如你去转动该转盘一次,你获得铅笔的概率约是多少？
(4)在该转盘中,表示“铅笔”区域的扇形的圆心角约是多少(精确到1°)
转动转盘的次数n
100
150
200
500
800
1000
落在“铅笔”的次数m
68
111
136
345
564
701
落在“铅笔”的频率
 
 
 
 
 
 
 
(在下面的23、24两题中任选做一题,若两题都答,按23题评分)
2010年5月1日至20日的20天里，每天参观上海世博会的人数统计如下：（单位：万人次）
20，22，13，15，11，11，14，20，14，16，
18，18，22，24，34，24，24，26，29，30.
（1）写出以上20个数据的众数、中位数、平均数；
（2）若按照前20天参观人数的平均数计算，估计上海世博会期间（2010年5月1日至2010年10月31日）参观的总人数约是多少万人次？
（3）要达到组委会预计的参观上海世博会的总人数约为7000万人次，2010年5月21日至2010年10月31日期间，平均每天参观人数约为多少万人次？（结果精确到0.01万人次）
林城贵阳，五月花海，歌声飘扬，2011年5月，贵阳市各中小学举行了“班班有歌声”活动，某校比赛聘请了10位老师和10名学生担任评委，其中甲班的得分情况如下统计图（表）所示.
（1）在师生评委计分频数分布直方图中，从左向右第四组的频数为     ；补全师生评委计分频数分布直方图.
（2）估计老师评委计分统计表中的值在第       组.
（3）计分办法规定：老师、学生评委的计分个去掉一个最高分、一个最低分，分别计算有效平均分，并且按老师、学生各60%、40%的方法计算各班最后得分.若老师评委有效总得分为752分，求甲班最后得分.
一次八年级若干名学生参加歌唱比赛，其预赛成绩（分数为整数）的频数分布直方图如图，成绩80分以上（不含80分）的进入决赛，则进入决赛的学生的频数和频率分别是（      ）
A．14，0.7B．14，0.4C．8，0.7D．8，0.4
10名同学分成甲、乙两队进行篮球比赛，他们的身高（单位：cm）如下表所示：
 
队员1
队员2
队员3
队员4
队员5
甲队
177
176
175
172
175
乙队
170
175
173
174
183
设两队队员身高的平均数依次为,，身高的方差依次为,，则下列关系中正确的是(    )
A、，；   B、，；
C、，；  D、，；
下列说法正确的是【   】
　 
A．随机掷一枚硬币，正面一定朝上，是必然事件
　		B．数据2，2，3，3，8的众数是8
　		C．某次抽奖活动获奖的概率为，说明每买50张奖券一定有一次中奖
　		D．想了解赤峰市城镇居民人均年收入水平，宜采用抽样调查
为了了解全区近6000名初三学生数学学习状况，随机抽取600名学生的测试成绩作为样本，将他们的成绩整理后分组情况如下：（每组数据含最低值，不含最高值）
分组（分）
40～50
50～60
60～70
70～80
80～90
90～100
频数
12
18
180
 
 
 
频率
 
 
 
 
0.16
0.04
 
根据上表信息，由此样本请你估计全区此次测试成绩在70～80分的人数大约是          ．
已知一组数据1，2，3，4，5，6，则这组数据的平均数为_________。

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