题目内容
14.分析 根据同位角、内错角和同旁内角的概念进行解答即可.
解答 解:同位角:∠1和∠3,∠8和∠5,共2对;
内错角:∠2和∠8,∠1和∠7,∠3和∠6,∠4和∠7,共4对;
同旁内角:∠1和∠8,∠3和∠2,∠3和∠7,∠2和∠7,∠4和∠6,∠4和∠5,∠5和∠6,共7对.
点评 本题考查的是同位角、内错角和同旁内角的概念,同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角;内错角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角;同旁内角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角.
练习册系列答案
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2.
如图,在△ABC中,∠C=40°,将△ABC沿着直线l折叠,点C落在点D的位置,则∠1-∠2的度数是( )
| A. | 40° | B. | 80° | C. | 90° | D. | 140° |
9.
体能抽测小组从某市6000名九年级男生中,随机抽取了500名进行50米跑测试,并根据测试结果绘制了如下尚不完整的统计图表.解答下列问题:
(1)a=125,b=250;
(2)补全条形统计图;
(3)试估计这6000名九年级男生中50米跑到良好和优秀等级的总人数.
| 等级 | 人数/名 |
| 优秀 | a |
| 良好 | b |
| 及格 | 100 |
| 不及格 | 25 |
(2)补全条形统计图;
(3)试估计这6000名九年级男生中50米跑到良好和优秀等级的总人数.