题目内容

当x________时，分式 $数学公式$ 有意义．

≠- $\text{[math]}$
分析：要使分式有意义，分式的分母不能为0．
解答：因为4x+5≠0，所以x≠- $\text{[math]}$ ．故答案为≠ $\text{[math]}$ ．
点评：解此类问题，只要令分式中分母不等于0，求得x的取值范围即可．

练习册系列答案

初中文言文译注及赏析系列答案

初中文言文全解一本通系列答案

超级教辅全能100分系列答案

全能测控一本好卷系列答案

黄冈小状元数学详解系列答案

高分密码培优必练系列答案

本真语文踩点夺分系列答案

启东中学中考总复习系列答案

中学英才教程系列答案

教学大典系列答案

相关题目

时，分式有意义；当x=

时，分式的值为零．

时，分式有意义；当x

时，分式的值为0．

时，分式有意义；当x=

时，分式的值为0．

当x 时，分式

有意义；当x＝时，分式

当x________时，分式有意义，当x=______时，分式的值为0.