题目内容
用“＞”、“=”或“＜”填空．
(1)一1_________0 (2)0．1_________—10 (3)一________一
如图，已知矩形ABCD的长AB为5，宽BC为4，E是BC边上的一个动点，AE⊥EF，EF交CD于点F，设BE=x，FC=y，则点E从点B运动到点C时，能表示y关于x的函数关系的大致图象是
我们定义一种新运算：a*b=a2-b+ab.
(1)求2*(-3)的值.
(2)求(-2)*[2*(-3)]的值．
在－[－(－3)]，(－1)2，－22，0，＋(－)中，负数的个数为（ ）
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
（本题4分）在数轴上画出表示下列各数的点，并将下列各数按从小到大的顺序用“<”把各数连接起来．
－2、3、、2．5、0.
__________的平方等于64； ___________的立方等于64.
已知，，且，则的值等于
A. 5或 B. 1或 C. 5或1 D. 或
如果关于 x 的一元二次方程 ax2+x﹣1=0 有实数根，则 a 的取值范围是（ ）
A. a＞﹣ B. a≥﹣ C. a≥﹣ 且 a≠0 D. a＞ 且 a≠0
在比例尺的工程示意图上，某铁路的长度约为，则它的实际长度约为________．
________一
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)中，负数的个数为（ ）
、2．5、0.
B. a≥﹣
