题目内容
已知∠AOB=60°,点P到射线OA、OB的距离分别为2
和
,垂足分别为M、N,则ON的长为 .
| 3 |
| 3 |
考点:解直角三角形
专题:分类讨论
分析:分四种情况进行讨论:①如图1所示,点P在∠AOB内;②如图2所示,点P在∠AOB外;③如图3所示,点P在∠AOB对顶角的内部;④如图4所示,点P在∠AOB外.
解答:解:分四种情况:
①如图1所示,延长MP交OB于点C.
在Rt△OCM中,∵∠AOB=60°,
∴∠MCO=30°.
在Rt△PCN中,PC=2PN=2
,NC=
=3,
∴MC=4
,OC=
=8,
∴ON=OC-NC=8-3=5;
②如图2所示,由条件可知∠PON=30°,
∴PO=2PN=2
.
∴点C与点M重合,即点M与点O重合.
即ON=PN•tan60°=3;
③如图3,情况与图1完全相同;
④如图4,情况与图2也完全相同.
综上所述,ON的长为5或3.
故答案为:5或3.
①如图1所示,延长MP交OB于点C.
在Rt△OCM中,∵∠AOB=60°,
∴∠MCO=30°.
在Rt△PCN中,PC=2PN=2
| 3 |
| PN |
| tan30° |
∴MC=4
| 3 |
| MC |
| sin60° |
∴ON=OC-NC=8-3=5;
②如图2所示,由条件可知∠PON=30°,
∴PO=2PN=2
| 3 |
∴点C与点M重合,即点M与点O重合.
即ON=PN•tan60°=3;
③如图3,情况与图1完全相同;
④如图4,情况与图2也完全相同.
综上所述,ON的长为5或3.
故答案为:5或3.
点评:本题考查了解直角三角形,难度适中.运用分类讨论与数形结合是解题的关键.
练习册系列答案
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| ||
B、
| ||
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