题目内容
【题目】已知:如图1,六边形
中,
,
,
.
![]()
(1)找出这个六边形中所有相等的内角_______.证明其中的一个结论.
(2)如果
,证明对角线
,
互相平分;
(3)如图,如果
,
,
,
,
,对角线
平分对角线
,求
的长.
【答案】(1)
,
,
,证明见解析;(2)证明见解析;(3)
.
【解析】
(1)如图(见解析),先根据平行线的性质可得
,
,再根据等量代换即可得
;同样的方法,可证出
,
;
(2)如图(见解析),先根据平行四边形的判定与性质得出
,
,
,从而可得
,再结合(1)的结论、角的和差可得
,然后根据三角形全等的判定定理与性质可得
,从而可得
,最后根据平行四边形的判定与性质即可得证;
(3)如图(见解析),先根据矩形的判定与性质得出
,
,
,再根据直角三角形的性质可得
,
,设
,然后利用直角三角形的性质、解直角三角形可分别求出BG、CG、EH、FH的长,又根据相似三角形的判定与性质可得
,从而可得x的值,据此可求出AG、CG的长,最后利用勾股定理、线段的和差即可得.
(1)
,
,
,证明过程如下:
如图1-1,延长
,
交于点![]()
∵![]()
∴![]()
∵![]()
∴![]()
∴
;
![]()
如图1-2,延长
,
交于点![]()
∵![]()
∴![]()
∵![]()
∴![]()
∴
;
![]()
如图1-3,延长
,
交于点![]()
∵![]()
∴![]()
∵![]()
∴![]()
∴
;
![]()
(2)延长
、
交于点
,延长
、
交于点
,连
、![]()
∵
,![]()
∴四边形
是平行四边形
∴
,
,![]()
![]()
∴
,即![]()
由(1)可知,![]()
∴
,即![]()
∴![]()
∴![]()
∴
,即![]()
又∵![]()
∴四边形
是平行四边形
∴
,
互相平分;
![]()
(3)延长
、
交于点
,延长
、
交于点![]()
∵
,
,![]()
∴四边形
是矩形
∴
,
,![]()
在
中,![]()
∴
,![]()
∴![]()
又∵
是
的中点
∴![]()
∴![]()
设
,则![]()
在
中,
,即![]()
解得![]()
∴![]()
∴![]()
![]()
由(1)可知,![]()
∴
,即![]()
在
和
中,![]()
∴![]()
∴
,即![]()
解得![]()
∴
,![]()
∴![]()
∴
.
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【题目】有这样一个问题:探究函数
的图象与性质.
小菲根据学习函数的经验,对函数
的图象与性质进行了探究.
下面是小菲的探究过程,请补充完整:
(1)函数
的自变量
的取值范围是___________________.
(2)下表是
与
的几组对应值.
| … |
|
|
|
|
|
|
| 1 | 2 | 3 | … |
| … |
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
| … |
表中
的值为____________________________.
(3)如下图,在平面直角坐标系
中,描出补全后的表中各组对应值所对应的点,并画出该函数的图象;
![]()
(4)根据画出的函数图象,写出:
①
时,对应的函数值
约为__________________(结果保留一位小数);
②该函数的一条性质:________________________________________________________.