题目内容
若在实数范围内有意义，则x不能取的值是
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
为使中华传统文化教育更具有实效性，军宁中学开展以“我最喜爱的传统文化种类”为主题的调查活动，围绕“在诗词、国画、对联、书法、戏曲五种传统文化中，你最喜爱哪一种？（必选且只选一种）”的问题，在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查，将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图，请你根据图中提供的信息回答下列问题：
（1）本次调查共抽取了多少名学生？
（2）通过计算补全条形统计图；
（3）若军宁中学共有960名学生，请你估计该中学最喜爱国画的学生有多少名？
向东行进–30米表示的意义是（ ）
A. 向东行进30米 B. 向东行进–30米
C. 向西行进30米 D. 向西行进–30米
使成立的x的取值范围是__________
下列计算中正确的是
A. B.
C. D.
如图所示，在一块长为米，宽为米的矩形草地上，在中间要设计-横二竖的等宽的、供居民散步的小路，要使小路的面积是草地总面积的八分之一，请问小路的宽应是多少米？
如果是一元二次方程的一个根，是一元二次方程的一根，那么的值是________．
若反比例函数y=的图象经过点（﹣2，3），则k=_____．
如图，将△ABC绕点B逆时针旋转α得到△DBE，DE的延长线与AC相交于点F，连接DA、BF，∠ABC=α=60°，BF=AF．
（1）求证：DA∥BC；
（2）猜想线段DF、AF的数量关系，并证明你的猜想．
在实数范围内有意义，则x不能取的值是
在实数范围内有意义，则x不能取的值是
成立的x的取值范围是__________
B. 
D. 
的一个根，
的一根，那么
的图象经过点（﹣2，3），则k=_____．