题目内容
11．
如图的方格纸中，小正方形的边长为1，点A，B是格点，在图中画出到点A，B距离相等的各个格点（指出点并标上字母）．
分析 依据线段垂直平分线的性质可知所求各点在AB的垂直平分线上．
解答 解：如图所示：
点评 本题主要考查的是作图-应用与设计作图，明确到A、B两点距离相等的点在AB的垂直平分线线上是解题的关键．
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10．在-12，|-5|，-（-4），-|0|中，正数共有（ ）
| A． | 1个 | B． | 2个 | C． | 3个 | D． | 4个 |
11．
如图，在△ABC中，∠B=90°，∠A=60°，AB=4，则AC的长度为（ ）
如图，在△ABC中，∠B=90°，∠A=60°，AB=4，则AC的长度为（ ）| A． | 4 | B． | 6 | C． | 8 | D． | 10 |
如图，在四边形ABCD中，∠B=90°，DE∥AB，交BC于E，交AC于F，DE=BC，∠CDE=∠ACB=30°．
古代有一位商人有一块三角形土地，土地的一边靠水渠，如图所示，现在他想把这块土地平均分给他的三个儿子，为使土地灌溉方便，想使每个儿子分得的土地都有一边和水渠相邻，试问应如何分割这块土地，请说明理由．
我国民间相传的正五边形的近似画法口诀是“九五顶五九，八五两边分”，它的意义如图所示．“九五顶五九”是正五边形的一条高，“八五两边分”是正五边形的一条对角线和一个底边，这三条线垂直相交，刚好是一个“士”字，把五个点连起来，刚好是一个正五边形．请你用民间相传的口诀，画一个边长为10cm的正五边形．
一个正方体6个面分别写着1、2、3、4、5、6，根据下列摆放的三种情况，则3对6．