题目内容
延长线段AB到C，下列说法中正确的是（ ）
A．点C在线段AB上
B．点C在直线AB上
C．点C不在直线AB上
D．点C在直线AB的延长线上
某校艺术班同学，每人都会弹钢琴或古筝，其中会弹钢琴的人数会比弹古筝的人数多10人，两种都会的有7人，设会弹古筝的有人，则该班同学共有 人（用含的代数式表示）．
如图，直线AB∥CD，∠A＝70，∠C＝40，则∠E等于（ ）
A．30° B．40° C．60° D．70°
若点B在直线AC上，AB=12，BC=7，则A,C两点的距离是 ．
设，则A=（ ）
A．30ab B．60ab C．15ab D．12ab
某校九年级（1）班所有学生参加2014年初中毕业生升学体育测试，根据测试评分标准，将他们的成绩进行统计后分为ABCD四等，并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图（未完成），请结合图中所给信息解答下列问题：
（1）九年级（1）班参加体育测试的学生有_________人；
（2）将条形统计图补充完整；
（3）在扇形统计图中，等级B部分所占的百分比是___，等级C对应的圆心角的度数为___°；
（4）若该校九年级学生共有850人参加体育测试，请估计达到A级和B级的学生共有多少人?
如图，在矩形ABCD中，对角线AC，BD交于点O，已知∠AOD=120°，AB=2.5，则AC的长为 ．
（本题满分10分）（1）叙述三角形中位线定理,并运用平行四边形的知识证明；
（2）运用三角形中位线的知识解决如下问题：如图，在四边形ABCD中，AD∥BC,E,F分别是AB,CD的中点，求证EF=．
把点（2，一3）先向右平移3个单位长度，再向下平移2个单位长度得到的点的坐标是 （ ）
A．（5，－1） B．（－1，－5） C．（5，－5） D．（－1，－1）
人，则该班同学共有 人（用含
，则A=（ ）
．