题目内容
11．图①是一个三角形，分别连接这个三角形三边的中点得到图②，再分别连接图②中间小三角形三边的中点，得到图③．观察图形，可知图③有9个三角形，按这种方式继续下去，第n个图形中有4n-3个三角形（用含n的代数式表示）
分析 结合题意，总结可知，每个图中三角形个数比图形的编号的4倍少3个三角形，即可得出结果．
解答 解：第①是1个三角形，1=4×1-3；
第②是5个三角形，5=4×2-3；
第③是9个三角形，9=4×3-3；
∴第n个图形中共有三角形的个数是4n-3；
故答案为：9，4n-3．
点评 此题主要考查了图形的变化，解决此题的关键是寻找三角形的个数与图形的编号之间的关系．
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桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体，从正面看和从左面看如图所示，这个几何体最多由8个这样的正方体组成．
19．
将下边正方体的平面展开图重新折成正方体后，“孝”字对面的字是（ ）
将下边正方体的平面展开图重新折成正方体后，“孝”字对面的字是（ ）| A． | 董 | B． | 永 | C． | 动 | D． | 天 |
16．方程$\frac{x}{4}$=-$\frac{1}{2}$x+3的解为（ ）
| A． | x=4 | B． | x=$\frac{9}{4}$ | C． | x=-4 | D． | x=$\frac{3}{2}$ |
