题目内容
某校为了解“课程选修”的情况，对报名参加“艺术鉴赏”、“科技制作”、“数学思维”、“阅读写作”这四个选修项目的学生（每人限报一项）进行抽样调查，下面是根据收集的数据绘制的两幅不完整的统计图．
根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）此次共调查了 名学生，扇形统计图中，“艺术鉴赏”所对应的圆心角的度数是 度；
（2）请把这个条形统计图补充完整；
（3）现该校700名学生报名参加这四个选修项目，请你估计有多少名学生参加了“数学思维”项目．
（1）200，144（2）40人（3）该校700名学生有140名学生参加了“数学思维”项目 【解析】试题分析: （1）根据总人数=所占人数÷百分数，圆心角=360°×百分比，分别计算即可； （2）求出数学思维的人数，画出条形图即可； （3）用样本估计总体的思想思考问题即可； 解:（1）总人数=50÷25%=200人， 艺术鉴赏”所对应的圆心角的度数=360°×=144...
练习册系列答案
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B. 
C. 
D. 
元/千克在收购了
千克蘑菇存放入冷库中，请根据小何提供的预测信息（如图）帮小何解决以下问题： 
）若小何想将这批蘑菇存放
天后一次性出售，则
天后这批蘑菇的销售单价为__________元，这批蘑菇的销售量是__________千克．
）小何将这批蘑菇存放多少天后，一次性出售所得的销售总金额为
元？
）将这批蘑菇存放多少天后一次性出售可获得最大利润？最大利润是多少？
C. 3或
D. 3或