题目内容
若式子
有意义,则x的取值范围是( )
A. x>
B. x<
C. x≥
D. x≤![]()
练习册系列答案
相关题目
在一次数学测试中,某小组五名同学的成绩(单位:分)如下表(有两个数据被遮盖).
组员 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | 方差 | 平均成绩 |
得分 | 81 | 79 | ■ | 80 | 82 | ■ | 80 |
那么被遮盖的两个数据依次是( )
A. 80,2 B. 80,10 C. 78,2 D. 78,10
三台县某中学“五四”青年节举行了“班班有歌声”歌咏比赛活动![]()
比赛聘请了10位教师和10位学生担任评委,其中甲班的得分情况如统计表和统计图.![]()
老师评委评分统计表:
评委序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
分数 | 94 | 96 | 93 | 91 | x | 92 | 91 | 98 | 96 | 93 |
学生评委评分折线统计图师生评委评分频数分布直方图
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补全频数分布直方图.![]()
学生评委评分的中位数是______.![]()
计分办法规定:老师评委、学生评委的评分各去掉一个最高分、一个最低分,并且按教师、学生各占![]()
、![]()
的方法计算各班最后得分,知甲班最后得分![]()
分,试求统计表中的x.![]()