的相反数是( )A．﹣ B． C．﹣ D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

的相反数是（　　）

A．﹣ B． C．﹣ D．

A．

【解析】

试题分析：根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数．

的相反数是﹣．

故选A．

考点：实数的性质．

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口算题卡河北少年儿童出版社系列答案

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如图，已知：在△AFD和△CEB中，点A、E、F、C在同一直线上，AE=CF，∠B=∠D，AD∥BC．求证：AD=BC．

下列运算正确的是（）

A．a3a2=a5 B．(a2) 3=a5 C．a3+a3=a6 D．(a+b)2=a2+b2

a﹣4ab2分解因式结果是　　．

某班数学兴趣小组10名同学的年龄情况如下表：

年龄（岁）	12	13	14	15
人数	1	4	4	1

则这10名同学年龄的平均数和中位数分别是（　　）

A．13.5，13.5 B．13.5，13 C．13，13.5 D．13，14

甲，乙两辆汽车分别从A，B两地同时出发，沿同一条公路相向而行，乙车出发2h后休息，与甲车相遇后，继续行驶．设甲，乙两车与B地的路程分别为y甲（km），y乙（km），甲车行驶的时间为x（h），y甲，y乙与x之间的函数图象如图所示，结合图象解答下列问题：（注：横轴的3应该为5）

（1）乙车休息了　　h；

（2）求乙车与甲车相遇后y乙与x的函数解析式，并写出自变量x的取值范围；

（3）当两车相距40km时，直接写出x的值．

先化简，再求值：x（x+3）﹣（x+1）2，其中x=+1．

阅读下面材料：

小腾遇到这样一个问题：如图1，在中，点在线段上，，，，，求的长．

小腾发现，过点作，交的延长线于点，通过构造，经过推理和计算能够使问题得到解决（如图2）．

请回答：的度数为，的长为．

参考小腾思考问题的方法，解决问题：

如图3，在四边形中，，，，与交于点，，，求的长．

已知⊙O的面积为2π，则其内接正三角形的面积为（）

A． B． C． D．

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