题目内容

如图,□ABCD中,BD是它的一条对角线,过A、C两点作AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F,延长AE、CF分别交CD、AB于M、N。

(1)求证:四边形CMAN是平行四边形。

(2)已知DE=4,FN=3,求BN的长。

(1)详见解析;(2)5. 【解析】 试题分析:(1)通过AE⊥BD,CF⊥BD证明AE∥CF,再由四边形ABCD是平行四边形得到AB∥CD,由两组对边分别平行的四边形是平行四边形可证得四边形CMAN是平行四边形;(2)证明△MDE≌∠NBF,根据全等三角形的性质可得DE=BF=4,再由勾股定理得BN=5. 试题解析:(1)证明:∵AE⊥BD CF⊥BD ∴AE∥CF ...
练习册系列答案
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不等式﹣2x<4的解集是(  )

A. x>2 B. x<2 C. x<﹣2 D. x>﹣2

D 【解析】两边同时除以﹣2,得:x>﹣2. 故选D.

如图,DE是△ABC的中位线,过点C作CF∥BD交DE的延长线于点F,则下列结论正确的是(  )

A. EF=CF B. EF=DE C. CF<BD D. EF>DE

B 【解析】试题分析:∵DE是△ABC的中位线, ∴DE∥BC,DE=BC, ∵CF∥BD, ∴四边形BCFD是平行四边形, ∴DF=BC,CF=BD, ∴EF=DF-DE=BC-DE=BC=DE. 故选B.

如图是一个由5张纸片拼成的平行四边形,相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,其中两张等腰直角三角形纸片的面积都为S1,另两张直角三角形纸片的面积都为S2,中间一张正方形纸片的面积为S3,则这个平行四边形的面积一定可以表示为(  )

A. 4S1 B. 4S2 C. 4S2+S3 D. 3S1+4S3

A 【解析】试题分析:设等腰直角三角形的直角边长为a,中间小正方形的边长为b,则另两个直角三角形的边长分别为a-b,a+b,所以S1=,S2=,S3=,平行四边形的面积=2S1+2S2+S3=++=2=4S1,故答案选A.

如图,E是?ABCD的边CD的中点,延长AE交BC的延长线于点F.

(1)求证:△ADE≌△FCE.

(2)若∠BAF=90°,BC=5,EF=3,求CD的长.

(1)证明过程见解析;(2)8. 【解析】试题分析:(1)由平行四边形的性质得出AD∥BC,AB∥CD,证出∠DAE=∠F,∠D=∠ECF,由AAS证明△ADE≌△FCE即可;(2)由全等三角形的性质得出AE=EF=3,由平行线的性质证出∠AED=∠BAF=90°,由勾股定理求出DE,即可得出CD的长. 试题解析:(1)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,AB∥CD, ...

如图,点A,B为定点,定直线l//AB,P是l上一动点.点M,N分别为PA,PB的中点,对于下列各值:

①线段MN的长;

②△PAB的周长;

③△PMN的面积;

④直线MN,AB之间的距离;

⑤∠APB的大小.

其中会随点P的移动而变化的是( )

A. ②③ B. ②⑤ C. ①③④ D. ④⑤

B 【解析】试题分析: ①、MN=AB,所以MN的长度不变; ②、周长C△PAB=(AB+PA+PB),变化; ③、面积S△PMN=S△PAB=×AB·h,其中h为直线l与AB之间的距离,不变; ④、直线NM与AB之间的距离等于直线l与AB之间的距离的一半,所以不变; ⑤、画出几个具体位置,观察图形,可知∠APB的大小在变化。 故选:B

如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的角平分线AE交CD于点F,交BC的延长线于点E.

(1)求证:BE=CD;

(2)连接BF,若BF⊥AE,∠BEA=60°,AB=4,求平行四边形ABCD的面积.

(1)详见解析;(2). 【解析】试题分析:(1)由平行四边形的性质和角平分线易证∠BAE=∠BEA,根据等腰三角形的性质可得AB=BE;(2)易证△ABE是等边三角形,根据等边三角形的性质可得AE=AB=4,AF=EF=2,由勾股定理求出BF,再由AAS证明△ADF≌△ECF,即△ADF的面积=△ECF的面积,因此平行四边形ABCD的面积=△ABE的面积=AE•BF,即可得出结果. ...

已知二次函数y=﹣2x2+4x﹣3,如果y随x的增大而减小,那么x的取值范围是(  )

A. x≥1 B. x≥0 C. x≥﹣1 D. x≥﹣2

A 【解析】【解析】 ∵y=﹣2x2+4x﹣3=﹣2(x﹣1)2﹣1,∴抛物线开口向下,对称轴为x=1,∴当x≥1时,y随x的增大而减小.故选A.

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