题目内容

（1） $数学公式$ - $数学公式$ $数学公式$ -（ $数学公式$ $数学公式$ -2 $数学公式$ ）
（2） $数学公式$ ÷ $数学公式$ ×（ $数学公式$ -2）+2（ $数学公式$ +1）⁰
（3） $数学公式$ ÷（ $数学公式$ ）+ $数学公式$
（4）10 $数学公式$ ×[（ $数学公式$ ）²-（ $数学公式$ ）²]

解：（1）原式=2 $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ；
（2）原式= $\text{[math]}$ （2 $\text{[math]}$ ）+2=2 $\text{[math]}$ +2=2 $\text{[math]}$ +2；
（3）原式= $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ +5 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ +5 $\text{[math]}$ =6 $\text{[math]}$ +5 $\text{[math]}$ =6 $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ；
（4）原式=2 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ ）（ $\text{[math]}$ ）=2 $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ×1=10．
分析：二次根式的运算顺序同实数的运算顺序一样，先乘方，再乘除，最后算加减，有括号的先算括号里面的（或先去掉括号）．
点评：在二次根式的混合运算中，要掌握好运算顺序及各运算律，合理地使用乘法公式．

练习册系列答案

新思维培优训练系列答案

新思维课时作业系列答案

新起点作业本系列答案

新起点单元同步测试卷系列答案

新目标课时同步导练系列答案

新课堂同步训练系列答案

新课堂AB卷系列答案

新课程助学丛书系列答案

新课程学习质量检测系列答案

新课程新课标新学案小学总复习系列答案

相关题目

若⊙O的弦AB所对的圆心角∠AOB=90°，则弦AB所对的圆周角的度数为

A.
45
B.
90
C.
135
D.
45或135

宋体的汉字“王、中、田、非”等都是轴对称图形，在镜子中的像与原来一样的有________．

已知甲乙两个人从一个地点出，甲往东走了4km，乙往南走了3km，这时甲、乙俩人相距________．

将下列各数填在相应的集合里．
-3.8，-20%，4.3，-|- $数学公式$ |，4²，0，-（- $数学公式$ ），-3²
整数集合：{…}；
分数集合：{ …}；
正数集合：{…}；
负数集合：{ …}．
在已知的数据中，最大的数是，最小的数是．

如图，已知等腰△ABC的底边BC=13cm，D是腰AB上一点，且CD=12cm，BD=5cm．
（1）求证：△BDC是直角三角形；
（2）求△ABC的周长．

如图，矩形ABCD中，E是AD的中点，将△ABE沿BE折叠后得到△GBE，延长BG交DC于点F．
（1）如图1，点G在矩形ABCD内部，试判断GF与DF的数量关系，并证明你的结论；
（2）①如图2，当点G在BC边上时，即有 $数学公式$ ，则 $数学公式$ 的值为______；
②当点G在矩形ABCD内部时，如果 $数学公式$ ，求 $数学公式$ 的值；
③当点G在矩形ABCD内部时，如果 $数学公式$ ，用t的代数式表示 $数学公式$ （直接写出结论）；当点G在矩形ABCD外部时，你得出的结论是否还成立？请直接写出结论即可．

如图，长方形ABCD沿AE折叠，使点D恰好落在BC边上的点F处，若∠FEC=30°，则∠BAF=________．

3个小组计划在10天内生产500件产品（每天生产量相同），按原先的生产速度，不能完成任务；如果每个小组每天比原先多生产1件，就能提前完成任务，则每小组原先每天生产________件产品．