题目内容
在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如
,
,
一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
=
=
=
=
=
=
=
-1
以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
还可以用以下方法化简:
=
=
=
=
-1
(1)请用不同的方法化简
;
(2)化简:
+
+
+…+
.
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| 5 | ||
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5×
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| 5 |
| 3 |
| 3 |
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2×(
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(
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2×(
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(
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以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
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(
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(
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(1)请用不同的方法化简
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(2)化简:
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| 1 | ||||
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分析:(1)分式的分子和分母都乘以
-
,即可求出答案;把2看出5-3,根据平方差公式分解因式,最后进进约分即可.
(2)先每一个二次根式分母有理化,再分母不变,分子相加,最后合并即可.
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(2)先每一个二次根式分母有理化,再分母不变,分子相加,最后合并即可.
解答:解:(1)①
=
=
-
②
=
=
=
-
.
(2)原式=
=
.
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2(
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(
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| 5 |
| 3 |
②
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| 5-3 | ||||
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(
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(
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| 5 |
| 3 |
(2)原式=
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=
| ||||
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点评:本题考查了分母有理化,平方差公式的应用,主要考查学生的计算和化简能力.
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