题目内容
（2007•海淀区二模）某校为了了解九年级学生的体能素质，在400名学生中随机选择部分学生进行测试，其中一项为立定跳远．有关数据整理如下：| 立定跳远成绩（分） | 学生人数（人） |
| 10 | m |
| 9 | 16 |
| 8 | 4 |
| 7 | n |
| 6 | |
| 5 | 2 |
| 合计 |
50
50
；（2）在扇形统计图（如图）中表示立定跳远成绩为8分的扇形圆心角的度数为
29
29
°（精确到1°）；（3）已知测试成绩为10分的学生比成绩为7分的学生多10人，求m和n的值．
分析：（1）用立定跳远成绩为9分的学生人数除以立定跳远成绩为9分的学生人数所占的百分比，即可求出样本容量；
（2）用立定跳远成绩为8分的学生人数所占的百分比乘以360°即可求出答案．
（3）先求出测试成绩为10分的学生和成绩为7分的学生之和，再根据测试成绩为10分的学生比成绩为7分的学生多10人，列出方程组，即可求出m，n的值．
（2）用立定跳远成绩为8分的学生人数所占的百分比乘以360°即可求出答案．
（3）先求出测试成绩为10分的学生和成绩为7分的学生之和，再根据测试成绩为10分的学生比成绩为7分的学生多10人，列出方程组，即可求出m，n的值．
解答：解：（1）由统计表得：样本总量为：16÷32%=50；
（2）立定跳远成绩为8分的扇形圆心角的度数为：360°×8%≈29°；
（3）根据题意，得
解方程组，得
答：m=18，n=8．
故答案为；50，29．
（2）立定跳远成绩为8分的扇形圆心角的度数为：360°×8%≈29°；
（3）根据题意，得
|
解方程组，得
|
答：m=18，n=8．
故答案为；50，29．
点评：本题考查了统计表、扇形统计图、以及用样本估计总体的知识，此题综合性较强，但难度适中，易于掌握．
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