题目内容
4.为了解学生参加体育活动的情况,学校对学生进行随机抽样调查,其中一个问题是:“你平均每天参加体育活动的时间是多少?”共有四个选项:A.1.5小时以上 B.1~1.5小时 C.0.5~l小时 D.0.5小时以下
图1、2是调查人员通过随机抽样调查后根据所采集的数据绘制的两幅不完整的统计图.
请你根据统计图提供的信息,解答以下问题:
(1)选项A的人数有60,选项B的人数所占的百分比50%;
(2)本次一共调查了200名学生?选项C的人数有30名学生;
(3)若该校共有3000名学生,你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在1.5小时以上?
分析 (1)由图可知选项A的人数,选项B的人数所占的百分比;
(2)A类有60人,占20%即可求得总人数;减去其它三个部分的人数即可算得;
(3)该校有3000名学生中平均每天参加体育活动的时间在1.5小时以下的学生人所占的比例是30%,乘以总人数即可求解;
解答 解:(1)选项A的人数有60,选项B的人数所占的百分比50%;
(2)60÷30%=200(人),200-60-100-10=30(人)
答:本次一共调查了200名学生,选项C的人数有30名学生;
(3)3000×30%=900
答:估计全校可能有900名学生平均每天参加体育活动的时间在1.5小时以上.
点评 本题考查的是条形统计图和扇形图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到信息是解决问题的关键.
练习册系列答案
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19.某小区开展“节约用水,从我做起”活动,下表是从该小区抽取的10个家庭与上月比较的一个月的节水情况统计:
那么这10个家庭的节水量(m3)的平均数和中位数分别是( )
| 节水量(m3) | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
| 家庭数(个) | 1 | 2 | 2 | 4 | 1 |
| A. | 0.42和0.4 | B. | 0.4和0.4 | C. | 0.42和0.45 | D. | 0.4和0.45 |
13.不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x>4}\\{x>m}\end{array}\right.$的解集是x>4,那么m的取值范围是( )
| A. | m≥4 | B. | m≤4 | C. | 3≤x<4 | D. | 3<x≤4 |