题目内容
某地为四川省汶川大地震灾区进行募捐,共收到粮食100吨,副食品54吨.现计划租用甲、乙两种货车共8辆将这批货物全部运往汶川,已知一辆甲种货车同时可装粮食20吨、副食品6吨,一辆乙种货车同时可装粮食8吨、副食品8吨.
(1)将这些货物一次性运到目的地,有几种租用货车的方案?
(2)若甲种货车每辆付运输费1300元,乙种货车每辆付运输费1000元,要使运输总费用最少,应选择哪种方案?
(3)若每辆乙种货车运费不变,每辆甲种货车运费降低m元(0<m<400)其它条件不变,要使运输总费用最少,应选择哪种方案?
(1)将这些货物一次性运到目的地,有几种租用货车的方案?
(2)若甲种货车每辆付运输费1300元,乙种货车每辆付运输费1000元,要使运输总费用最少,应选择哪种方案?
(3)若每辆乙种货车运费不变,每辆甲种货车运费降低m元(0<m<400)其它条件不变,要使运输总费用最少,应选择哪种方案?
考点:一次函数的应用,一元一次不等式组的应用
专题:
分析:(1)由题意可知:设租用甲种货车x辆,则乙种货车为8-x辆;甲乙两车共运输的粮食的质量为20x+8(8-x),则20x+8(8-x)≥100;甲乙两车共运输的副食品的质量为6x+8(8-x),则6x+8(8-x)≥54,根据两个不等式可以解得x的取值范围,即可确定有几种方案;
(2)由(1)可知本次运输的总费用为1300x+1000(8-x)=300x+8000;观察上面的等式可以看出,总费用随着x的增大而增大,所以,当x取最小值时,总费用最少.
(3)根据已知得出s=(300-m)x+8000,再利用当0<m<300时,300-m>0,当300<m<400时,300-m<0,当m=300时分别分析得出即可.
(2)由(1)可知本次运输的总费用为1300x+1000(8-x)=300x+8000;观察上面的等式可以看出,总费用随着x的增大而增大,所以,当x取最小值时,总费用最少.
(3)根据已知得出s=(300-m)x+8000,再利用当0<m<300时,300-m>0,当300<m<400时,300-m<0,当m=300时分别分析得出即可.
解答:解:(1)设租用甲种货车x辆,则乙种货车为8-x辆,
依题意得:
,
解不等式组得:3≤x≤5,
这样的方案有三种,甲种货车分别租3,4,5辆,乙种货车分别租5,4,3辆.
(2)总运费s=1300x+1000(8-x)=300x+8000,
因为s随着x增大而增大,
所以当x=3时,总运费s最少为8900元.
(3)∵每辆乙种货车运费不变,每辆甲种货车运费降低m元,
∴总运费s=(1300-m)x+1000(8-x)=(300-m)x+8000,
∵0<m<400,
∴当0<m<300时,300-m>0,
s随x的增大而增大,当x=3时,s最小,则选择甲种货车租3辆,乙种货车租5辆.
当300<m<400时,300-m<0,
s随x的增大而增减小,当x=5时,s最小,则选择甲种货车租5辆,乙种货车租3辆.
当m=300时,3种方案费用都一样.
依题意得:
|
解不等式组得:3≤x≤5,
这样的方案有三种,甲种货车分别租3,4,5辆,乙种货车分别租5,4,3辆.
(2)总运费s=1300x+1000(8-x)=300x+8000,
因为s随着x增大而增大,
所以当x=3时,总运费s最少为8900元.
(3)∵每辆乙种货车运费不变,每辆甲种货车运费降低m元,
∴总运费s=(1300-m)x+1000(8-x)=(300-m)x+8000,
∵0<m<400,
∴当0<m<300时,300-m>0,
s随x的增大而增大,当x=3时,s最小,则选择甲种货车租3辆,乙种货车租5辆.
当300<m<400时,300-m<0,
s随x的增大而增减小,当x=5时,s最小,则选择甲种货车租5辆,乙种货车租3辆.
当m=300时,3种方案费用都一样.
点评:此题主要考查了一次函数的应用以及不等式组解法应用、函数最值求法等知识,要求学生通过阅读理解,筛选、提取处理试题所提供的信息,从而建立数学模型.
练习册系列答案
相关题目
不等式组
的解集在数轴上表示正确的是( )
|
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
无论取何值时,抛物线y=a(x+k)2+k的顶点总在( )
| A、x轴上 | B、y轴上 |
| C、直线y=-x上 | D、直线y=x上 |
把抛物线y=x2-3x+5的图象向左平移3个单位,再向上平移2个单位得到图象的解析式,则有( )
| A、b=3,c=7 |
| B、b=9,c=-15 |
| C、b=-3,c=-2 |
| D、b=-9,c=21 |
某校初三•一班学生参加体育加试,第一小组引体向上的成绩如下表所示:
则这组学生引体向上个数的众数和中位数分别为( )
| 引体向上的个数 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 人数 | 2 | 1 | 4 | 5 |
| A、9.5和10 |
| B、9和10 |
| C、10和9.5 |
| D、10和9 |