题目内容
计算:
(1)-20+(-14)-(-18)-13;
(2)(-12)÷4×(-6)÷2;
(3)10÷(-2)×(-5)2;
(4)(-
)×(-4)2-0.25×(-5)×(-4)3.
(1)-20+(-14)-(-18)-13;
(2)(-12)÷4×(-6)÷2;
(3)10÷(-2)×(-5)2;
(4)(-
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考点:有理数的混合运算
专题:计算题
分析:(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)原式从左到右依次计算即可得到结果;
(3)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算即可得到结果;
(4)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.
(2)原式从左到右依次计算即可得到结果;
(3)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算即可得到结果;
(4)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=-20-14+18-13=-47+18=-29;
(2)原式=3×6÷2=9;
(3)原式=-5×25=-125;
(4)原式=-
×16-
×4×64=-10-64=-74.
(2)原式=3×6÷2=9;
(3)原式=-5×25=-125;
(4)原式=-
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点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关题目
八年级某班50名学生的年龄统计结果如表所示,则此班学生年龄数据的众数、中位数分别为( )
| 年龄 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 人数 | 6 | 20 | 21 | 3 |
| A、14,14 |
| B、15,14 |
| C、14,15 |
| D、15,16 |