题目内容
求值:
(1)1-(x-
)2÷
,其中x=-
;
(2)
÷
•
,其中x=-2.
(1)1-(x-
| 1 |
| 1-x |
| x2-x+1 |
| x2-2x+1 |
| 1 |
| 3 |
(2)
| 2-x |
| x2+x |
| x2-3x |
| x2+2x+1 |
| 9-x2 |
| 4-2x |
考点:分式的化简求值
专题:
分析:(1)、(2)先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.
解答:解:(1)原式=1-
•
=1-
=
,
当x=-
时,原式=
=
;
(2)原式=
•
•
=
,
当x=-2时,原式=-
=-
.
| (x-x2-1)2 |
| (1-x)2 |
| (x-1)2 |
| x2-x+1 |
=1-
| x2-x+1 |
| x-1 |
=
| x(2-x) |
| x-1 |
当x=-
| 1 |
| 3 |
-
| ||||
-
|
| 3 |
| 28 |
(2)原式=
| -(x-2) |
| x(x+1) |
| (x+1)2 |
| x(x-3) |
| -(x+3)(x-3) |
| 2(2-x) |
=
| -(x+1)(x+3) |
| 2x2 |
当x=-2时,原式=-
| -(2+1)(2+3) |
| 2×4 |
| 15 |
| 8 |
点评:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
练习册系列答案
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两块含30°角的全等的三角尺,能拼出的平行四边形的个数是( )
| A、1 | B、2 | C、3 | D、无数 |
A、
| ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
D、
|