题目内容
对于分式
，下列叙述正确的是（ ）
| a |
| a+1 |
| A、当a=0是，分式无意义 | ||
B、存在a的值，使分式
| ||
| C、当a=-1时，分式值为0 | ||
| D、当a≠-1时分式有意义 |
考点：分式有意义的条件,分式的值为零的条件,分式的值
专题：
分析：分式有意义，分式的分母不等于零．
解答：解：A、当a=0时，分母a+1≠0，分式有意义．故本选项错误；
B、当
的值为1时，a=a+1，错误．故本选项错误；
C、当a=-1时，分母a+1=0，分式无意义．故本选项错误；
D、当a+1≠0即a≠-1时分式有意义．故本选项正确；
故选：D．
B、当
| a |
| a+1 |
C、当a=-1时，分母a+1=0，分式无意义．故本选项错误；
D、当a+1≠0即a≠-1时分式有意义．故本选项正确；
故选：D．
点评：本题考查了分式．从以下三个方面透彻理解分式的概念：
（1）分式无意义?分母为零；
（2）分式有意义?分母不为零；
（3）分式值为零?分子为零且分母不为零．
（1）分式无意义?分母为零；
（2）分式有意义?分母不为零；
（3）分式值为零?分子为零且分母不为零．
练习册系列答案
相关题目
如图，由∠1=∠2能得出AB∥CD的是（ ）
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
若
=a，则（ ）
| a2 |
| A、a＞0 | B、a≥0 |
| C、a＜0 | D、a≤0 |
图中两直线L1、L2的交点坐标可以看作方程组（ ）的解．A、
| |||||
B、
| |||||
C、
| |||||
D、
|
方程2x2-4x-3=0配方后写成（x+m）2=b的形式应为（ ）
| A、（x-2）2=7 | ||
B、（x-1）2=
| ||
| C、（x-1）2=5 | ||
D、（x-2）2=
|
下列说法正确的是（ ）
| A、25的平方根是5 |
| B、（-4）2的平方根是4 |
| C、±4是64的立方根 |
| D、-8的立方根是-2 |
将4x+3y=5变形，正确的是（ ）
A、x=
| ||||
B、x=
| ||||
C、y=-
| ||||
D、y=
|