题目内容
若使分式
有意义,则x的值为( )
| x-2 |
| x2-1 |
| A、x≠1 | B、x≠-1 |
| C、x≠±1 | D、x≠2 |
考点:分式有意义的条件
专题:
分析:先根据分式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.
解答:解:∵分式
有意义,
∴x2-1≠0,解得x≠±1.
故选C.
| x-2 |
| x2-1 |
∴x2-1≠0,解得x≠±1.
故选C.
点评:本题考查的是分式有意义的条件,熟知分式有意义的条件是分母不等于零是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关题目
下列命题中是假命题的是( )
| A、在一个三角形中,等角对等边 |
| B、等边三角形一边上的高、中线、这边对角的角平分线互相重合 |
| C、若a∥b,b⊥c,则a⊥c |
| D、经过一点有且只有一条直线与已知直线平行 |
△ABC的三边分别为a、b、c,其对角分别为∠A、∠B、∠C.下列条件不能判定△ABC是直角三角形的是( )
| A、∠B=∠A-∠C |
| B、a:b:c=5:12:13 |
| C、b2-a2=c2 |
| D、∠A:∠B:∠C=3:4:5 |
下列点中,( )在一次函数y=3x-4上.
| A、(2,3) |
| B、(-1,-1) |
| C、(0,-4) |
| D、(-4,0) |
下列实数-
,
,π,
,-
中,是无理数的频率为( )
| 22 |
| 7 |
| 5 |
| 16 |
| 3 |
| A、20% | B、40% |
| C、60% | D、80% |
如果一个角是30°,那么( )
| A、它的余角是150° |
| B、它的补角是120° |
| C、它的余角是60° |
| D、它的补角是60° |