题目内容
（1）
；
（2）
；
（3）
；
（4）
．
解：（1）=-3；
（2）=-
；
（3）=6×5=30；
（4）=
=20．
分析：根据两数相除，同号得正，异号得负，并把两数的绝对值相除，即可得出答案．
点评：此题考查了有理数的除法，掌握有理数的除法法则是本题的关键，两数相除，同号得正，异号得负，并把两数的绝对值相除．
=-3；（2）
=-；（3）
=6×5=30；（4）
==20．分析：根据两数相除，同号得正，异号得负，并把两数的绝对值相除，即可得出答案．
点评：此题考查了有理数的除法，掌握有理数的除法法则是本题的关键，两数相除，同号得正，异号得负，并把两数的绝对值相除．
练习册系列答案
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个分别控制C、D两个吊扇．已知电灯、吊扇均正常，且处于不工作状态，开关与电灯、电扇的对应关系未知．
如图，点C在BE上，AB⊥BE，DE⊥BE，且AB=BE，BC=DE，AC交BD于F．
，则m-20072=________．
-2-1+
．
的解为 ________．