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有六张电影票,随机发给小明、小强等六个同学,其中两张两张分别连号,则小明、小强拿到两张连号票的概率为________.
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为了帮助小亮学习,小明设计了六张形状、大小、质地都相同的学习卡片:
已知在编号为①、②、③、④、⑤、⑥的六张卡片中,有两个命题是假命题.现将这六张卡片背面向上洗匀,摆放在桌子上.请在相应的横线上填写答案.
(1)如果从上述六张卡片中随机抽取一张,问小亮抽到假命题的概率是
;
(2)小亮所抽取的假命题卡片的编号可能是
;
(3)如果从上述六张卡片中随机抽取两张,问小亮抽到的命题皆为假命题的概率是
.
有六张编号为①、②、③、④、⑤、⑥的卡片,卡片的背面完全相同.现将它们搅匀并正面朝下放置在桌面上,从中一次随机抽取二张卡片,小数编码记为a,大数编码记为b,则抽取的数对(a,b),满足a<x<b范围内的整数是不等式组
2x-6≥0
-2x+9>0
的整数解的概率是
.
为了帮助小亮学习,小明设计了六张形状、大小、质地都相同的学习卡片:
已知在编号为①、②、③、④、⑤、⑥的六张卡片中,有两个命题是假命题.现将这六张卡片背面向上洗匀,摆放在桌子上.请在相应的横线上填写答案.
(1)如果从上述六张卡片中随机抽取一张,问小亮抽到假命题的概率是______;
(2)小亮所抽取的假命题卡片的编号可能是______;
(3)如果从上述六张卡片中随机抽取两张,问小亮抽到的命题皆为假命题的概率是______.
为了帮助小亮学习,小明设计了六张形状、大小、质地都相同的学习卡片:
已知在编号为①、②、③、④、⑤、⑥的六张卡片中,有两个命题是假命题.现将这六张卡片背面向上洗匀,摆放在桌子上.请在相应的横线上填写答案.
(1)如果从上述六张卡片中随机抽取一张,问小亮抽到假命题的概率是______;
(2)小亮所抽取的假命题卡片的编号可能是______;
(3)如果从上述六张卡片中随机抽取两张,问小亮抽到的命题皆为假命题的概率是______.
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