题目内容
分析:重点考查学生的阅读理解能力、分析研究能力.在解答时要注意先总结出函数的解析式,由解析式结合其取值范围判断,不要只靠感觉.
解答:解:此题在读懂题意的基础上,分两种情况讨论:当x≤4时,y=6×8-(x×2x)=-2x2+48,此时函数的图象为抛物线的一部分,它的最上点抛物线的顶点(0,48),最下点为(4,16);当4<x≤6时,点E停留在B点处,故y=48-x×8=-8x+48,此时函数的图象为直线y=-8x+48的一部分,它的最上点可以为(4,16),它的最下点为(6,0).
结合四个选项的图象知选A项.
故选A.
结合四个选项的图象知选A项.
故选A.
点评:本题以形变的形式,包含了二次函数及其图象,一次函数及其图象的知识.
练习册系列答案
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在矩形ABCD中,AD=2AB,E为AD上一点,且BE=BC,则∠DCE=( )
| A、10° | B、15° | C、22.5° | D、30° |
| A、60 | B、100 | C、150 | D、200 |