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2014年西宁市教育局建立了“西宁招考信息网”,实现了“网上二填报三公开三查询”,标志着西宁中考迈出网络化管理第一步,在全市第二次模拟考试实战演练后,通过网上查询,某校数学教师对本班数学成绩(成绩取整数,满分为120分)作了统计分析,绘制成频数分布步和频数分布直方图,请你根据图表提供的信息,解答下列问题:
频数分布表:
分组频数频率
60<x≤7220.04
72<x≤8480.16
84<x≤9620a
96<x≤108160.32
108<x≤120b0.08
合计501
(1)频数分布表中a=
 
,b=
 

(2)补全频数分布直方图;
(3)为了激励学生,教师准备从超过108分的学生中选2人介绍学习经验,那么取得118分的小红和112分的小明同时被选上的概率是多少?请用列表法或画树形图加以说明,并列出所有可能的结果.
考点:频数(率)分布直方图,频数(率)分布表,列表法与树状图法
专题:图表型
分析:(1)根据频率之和为1与频数之和等于50分别列式计算即可求出a、b;
(2)根据b的值补全统计图即可;
(3)设另外两个人分别是A、B,然后画出树状图,再根据概率公式进行计算即可得解.
解答:解:(1)a=1-0.04-0.16-0.32-0.08=1-0.6=0.4,
b=50-2-8-20-16=50-46=4;
故答案为:0.4,4;

(2)补全统计图如图所示;

(3)设另外两个人分别是A、B,
根据题意画出树状图如下:

所有可能出现的结果是:(小明,小红),(小明、A),(小明,B),(小红,小明),(小红,A),(小红,B),(A,小明),(A,小红),(A,B),(B,小明),(B,小红),(B,A),
由此可见,共有12种可能出现的结果,这些结果出现的可能性相等,其中抽到小明、小红两名学生的结果有2种,所以,P(恰好抽到小明,小红)=
2
12
=
1
6
点评:本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
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