题目内容
【题目】四边形
中,
,
,
的顶点在
上,
交直线
于
点.
![]()
(1)如图1,若
,
,连接
,求
的长.
(2)如图2,
,当
时,求证:
是
的中点;
(3)如图3,若
,对角线
,
交于点
,点
关于
的对称点为点
,连接
交
于点
,连接
、
、
,求
的长,请直接写出答案.
【答案】(1)
;(2)详见解析;(3)
.
【解析】
(1)先证明
,求出
,
,利用Rt
中,求出
,再利用等腰直角三角形的性质求出DF的长;
(2)在
上取点
,使
,连接
,得到
为等边三角形,再证明得到
,根
,求出
,故可得到
,即可证明;
(3)先利用
,得到平行四边形
为矩形,设
与
交点为
,根据对称性得到OD垂直平分CC’,根据等积法求出CM,利用勾股定理求出OM,再根据中位线的性质求出AC’,利用平行线证明
,得到
,再根据AD=8,进而求出AG的长.
(1)∵![]()
∴∠C=180°-∠B=90°,∠FEB+∠EFB=∠FEB+∠DEC=90°,
∴∠EFB=∠DEC
又![]()
∴
,
∴![]()
∵![]()
∴
,
在Rt
中,![]()
∵
,![]()
∴△DEF是等腰直角三角形,
∴
;
![]()
(2)证明:如图2,在
上取点
,使
,连接
,则
为等边三角形,
∴
,
∴
.
∵四边形
为平行四边形,
,
∴
,
∴
.
∵
,
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴![]()
∵![]()
∴![]()
∴
,
,
∴
是
的中点.
![]()
(3)解:由题意得,
为线段
的垂直平分线,设
与
交点为![]()
∵
,
∴平行四边形
为矩形,
∴
,
,
,
∴
.
∵点
为
的中点,点
为
的中点,
∴
,且
,
∴
,
∴
,
∴
.
【题目】如图,漏壶是一种古代计时器.在它内部盛一定量的水,水从壶下的小孔漏出.壶内壁有刻度,人们根据壶中水面的位置计算时间.用x(小时)表示漏水时间,y(厘米)表示壶底到水面的高度,某次计时过程中,记录到部分数据如下表:
漏水时间x(小时) | … | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
壶底到水面高度y(厘米) | … | 9 | 7 | 5 | 3 | … |
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(1)问y与x的函数关系属于一次函数、二次函数和反比例函数中的哪一种?求出该函数解析式及自变量x的取值范围;
(2)求刚开始计时时壶底到水面的高度.
【题目】面对疫情,每个人都需要积极行动起来,做好预防工作.为此某校开展了“新型冠状病毒肺炎”防控知识竞赛.现从该校五、六年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用
表示,共分成四组:A.
,B.
,C.
,D.
),下面给出了部分信息:
五年级10名学生的竞赛成绩是:99,80,99,86,99,96,90,100,89,82
六年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据是:94,90,94
五、六年级抽取的学生竞赛成绩统计表
年级 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 |
五年级 | 92 | 93 |
| 52 |
六年级 | 92 |
| 100 | 50.4 |
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是据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出上述图表中
,
,
的值:
__________,
___________,
___________;
(2)由以上数据,你认为该校五、六年级中哪个年级学生掌握防溺水安全知识较好?请说明理由(一条理由即可);
(3)该校五、六年级共1800人参加了此次竞赛活动,估计参加此次竞赛活动成绩优秀
的学生人数是多少?