题目内容

对单项式“5x”，我们可以这样解释：香蕉每千克5元，某人买了x千克，共付款5x元．请你对分式“ $数学公式$ ”给出一个实际生活方面的合理解释：________．

香蕉每千克y元，某人付了3元钱，他可以买到 $\text{[math]}$ 千克香蕉
分析：对单项式“5x”，是5与x的积，表示生活中的相乘计算． $\text{[math]}$ 表示生活中的相除计算．
解答：∵单项式“5x”，我们可以这样解释：香蕉每千克5元，某人买了x千克，共付款5x元，
∴ $\text{[math]}$ 可以理解为：香蕉每千克y元，某人付了3元钱，他可以买到 $\text{[math]}$ 千克香蕉．答案不唯一．
故答案可以是：香蕉每千克y元，某人付了3元钱，他可以买到 $\text{[math]}$ 千克香蕉．
点评：本题考查了分式在生活中的实际意义，只要计算结果为 $\text{[math]}$ 的都符合要求．

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A.
y=- $数学公式$
B.
y=- $数学公式$
C.
y=-2x²
D.
y=- $数学公式$

下列说法中正确的是

A.
射线AB和射线BA是同一条射线
B.
在同一平面内有三条直线，其中有两条直线平行，那么第三条直线与这两条直线平行
C.
A、B两点的距离就是过A、B两点的直线
D.
垂直、平分已知线段的直线只有一条

如图是一个用于防震的L形的包装用泡沫塑料，当俯视它时看到的图形形状是

A.
B.
C.
D.

如图，BD是△ABC的角平分线，DE∥BC，DE交AB于E，若AB=BC，则下列结论中错误的是

A.
BD⊥AC
B.
∠A=∠EDA
C.
2AD=BC
D.
BE=ED

如图是某种计算程序示意图，初始端输入x后经式子4x²+9x+3处理后得到一个结果．若这个结果大于0，则输出此结果；否则就将第一次得到的结果作为输入的x再次运行程序…直到输出结果为止．
（1）当初始端输入x=-1时，输出的结果是；
（2）若该程序满足条件：存在实数a，当初始端输入x=a时，该程序的运算无法停止（即会一直循环运行）”，请写出一个符合条件的a的值．

反比例函数 $数学公式$ 与 $数学公式$ 在直角坐标系中的部分图象如图所示．点P₁，P₂，P₃，…，P₂₀₁₀在双曲线 $数学公式$ 上，它们的横坐标分别是x₁，x₂，x₃，…，x₂₀₁₀，纵坐标分别是2，4，6，…共2010个连续偶数，过点P₁，P₂，P₃，…，P₂₀₁₀分别作y轴的平行线，与函数 $数学公式$ 在第四象限内的图象的交点依次是Q₁（x₁，y₁），Q₂（x₂，y₂），Q₃（x₃，y₃），…，Q₂₀₁₀（x₂₀₁₀，y₂₀₁₀），则y₂₀₁₀=________．

若x²-4x+p=（x+q）²，那么p、q的值分别是

A.
p=4，q=2
B.
p=4，q=-2
C.
p=-4，q=2
D.
p=-4，q=-2

如图所示，在△ABC中，AC⊥BC，AD为∠BAC的平分线，DE⊥AB，AB=7cm，AC=3cm，则BE等于

A.
4cm
B.
3cm
C.
2cm
D.
1cm