题目内容

0.3×（-
107
）．
分析：把小数化为分数，然后根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解．
解答：解：0.3×（-
10
7
）
=
3
10
×（-
10
7
）
=-
3
7
．
点评：本题考查了有理数的乘法，注意把带小数化为分数．
练习册系列答案
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（2012•上杭县模拟）明天数学课要学“勾股定理”，小敏在“百度”搜索引擎中输入“勾股定理”，能搜索到与之相关的结果个数约为12500000，这个数用科学记数法表示为
1.3×107
1.3×107
（结果保留两个有效数字）
（2012•双柏县一模）第六次全国人口普查结果显示，居住在城镇的人口总数达到665575306人，用科学记数法表示这个数，结果正确的是（　　）
（2013•安顺）某市在一次扶贫助残活动中，共捐款2580000元，将2580000用科学记数法表示为（　　）
为了掌握八年级期末数学考试卷（满分120分）的命题质量与难度系数，备课组教师随机选取40份试卷进行抽样调查，将考试成绩分布情况进行处理分析，制成频数分布表如下（成绩得分均为整数）：
组别 成绩分组 频数 频率
1 47.5～59.5 2 0.05
2 59.5～71.5 4 0.10
3 71.5～83.5 a 0.2
4 83.5～95.5 10 0.25
5 95.5～107.5 b c
6 107.5～120 6 0.15
合计 40 1.00
根据表中提供的信息解答下列问题：
（1）频数分布表中的a=
8
8
，b=
10
10
，c=
0.25
0.25
．
（2）已知全校有50个班级（平均每班40人），若108分及以上为优秀，请你预计用这份模拟卷考试优秀的人数约为
300
300
个．
（3）补充完整频数分布直方图．
精英家教网如图，直线a∥b，∠4-∠3=∠3-∠2=∠2-∠1=d＞0，其中∠3＜90°，∠1=50°，则∠4的最大可能的整数值是（　　）
A、107°B、108°C、109°D、110°

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