如图,在四边形ABCD中, , .连接AC.BD, .过点B作 ,分别交AC.AD于点E.F.点G为BD中点,连接CG. (1)求证: (2)根据题中所给条件,猜想:CE与CG的数量关系, 并请说明理由. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

如图,在四边形ABCD中, , .连接AC、BD, .过点B作 ,分别交AC、AD于点E、F.点G为BD中点,连接CG.

(1)求证:

(2)根据题中所给条件,猜想:CE与CG的数量关系, 并请说明理由.

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如图，成立吗？试说明理由．

如果两个相似多边形面积的比为1：5，则它们的相似比为（）

A. 1：25 B. 1：5 C. 1：2．5 D. 1：

若，且，则______.

下列四个圆形图案中，分别以它们所在圆的圆心为旋转中心，顺时针旋转120°后，能与原图形完全重合的是（　　）

A. B. C. D.

为了传承中华优秀传统文化,市教育局决定开展“经典诵读进校园”活动,某校团委组织八年级100名学生进行“经典诵读”选拔赛,赛后对全体参赛学生的成绩进行整理,得到下列不完整的统计图表.

请根据所给信息,解答以下问题:

(1)表中 ___ ；____

(2)请计算扇形统计图中B组对应扇形的圆心角的度数;

(3)已知有四名同学均取得98分的最好成绩,其中包括来自同一班级的甲、乙两名同学,学校将从这四名同学中随机选出两名参加市级比赛,请用列表法或画树状图法求甲、乙两名同学都被选中的概率.

函数中自变量的取值范围是______________

如图，四边形ABCD是正方形，P在CD上，旋转后能够与重合，若AB＝3，DP＝1，求.

若25a2+（k﹣3）a+9是一个完全平方式，则k的值是（　　）

A. ±30 B. 31或﹣29 C. 32或﹣28 D. 33或﹣27