题目内容

填空（如图8所示）

（1）

_____________（            ）

（2）

__________//___________（            ）

（3）

________________（                  ）

 


 ∠FBC，两直线平行，同位角相等；  AB||CD，内错角相等，平直线平行；

  ∠3=∠4 ,两直线平行，内错角相等（此答案为开放性，但理由必须与所填的结论相符）

练习册系列答案
相关题目
如图甲，在菱形ABCD中，AC与BD交于O，AC=8，AD=5，DE⊥CD，垂足为E，交AC于F．
（1）填空：△ODF∽△
OCD（答案不唯一）
OCD（答案不唯一）
（只写一个三角形）；
（2）求OF的长；
（3）△DCE沿ED剪下，再把△DCE绕EC翻转，平移拼接成如图乙所示（拼接后D、E两点正好交换位置），判断此时四边形ABDC是什么特殊四边形（不证明）？并求图乙中的AC长．
数学课上，小军把一个菱形通过旋转且每次旋转后得到（的图案．在直角坐标系中（如图乙所示），若菱形ABCD的∠AOC=60°，A（2，0）
（1）填空：点A1与点C关于
 
对称，且A1（
 
，
 
），点C（
 
，
 
）
（2）请你完成乙图．
（3）请你写出第二次旋转后点A，B，C对应点A2，B2，C2的坐标．精英家教网
数学课上，小军把一个菱形通过旋转且每次旋转120°后得到甲的图案．第一次旋转后小军把图形放在直角坐标系中（如图乙所示），若菱形ABCO的∠AOC=60°，A（2，0），
（1）填空：点A1与点C关于
O
O
对称，且A1 （
-1
-1
，
3
3
），点C（
1
1
，
-
3
-
3
）
（2）请你在乙图中画出小军第二次旋转后的得到的菱形A2B2C2O．
（3）请你求出第二次旋转后点A，B，C对应点A2，B2，C2的坐标．
拼图填空：
材料：硬纸板、剪刀、三角板．
方法：剪裁、拼图、探索．
操作：剪裁出若干个大小、形状完全相同的直角三角形，三边长分别记为a、b、c，如图1所示．
（1）拼图一：分别用4张直角三角形纸片，拼成如图2、图3的形状，观察图2、图3可发现，图2中的两个小正方形的面积之和
 
图3中的小正方形的面积（填“大于”、“小于”“等于”），这个结论用关系式可表示为
 
．
（2）拼图二：用4张直角三角形纸片拼成如图4的形状，观察图形可以发现，图中共有
 
个正方形，它们的面积之间的关系是
 
（用语言文字叙述），这个结论用关系式可表示为
 
．
（3）拼图三：用8张直角三角形纸片拼成如图5的形状，通过观察可以得出，图中3个正方形的面积之间的关系是
 
（用语言文字叙述），这个结论用关系式可表示为
 
．
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