Question

14．为了更好地了解近阶段九年级学生的近期目标，某区设计了如下调查问卷：你认为近阶段的主要学习目标是哪一个？（此为单选题）A．升入四星级普通高中，为考上理想大学作准备；B．升入三星级普通高中，将来能考上大学就行；C．升入五年制高职类学校，以后做一名高级技师；D．升入中等职业类学校，做一名普通工人就行；E．等待初中毕业，不想再读书了．
在该区9000名九年级学生中随机调查了部分学生后整理并制作了如下的统计图：

根据以上信息解答下列问题：
（1）补全条形统计图；
（2）计算扇形统计图中m=12；
（3）计算扇形统计图中A区的圆心角的度数．
（4）我区想继续升入普通高中（含四星和三星）的大约有多少人？

Answer 1

分析 （1）由B的人数除以占的百分比，求出总人数，确定出C的人数，补全条形统计图即可；
（2）求出D占的百分比，确定出m的值即可；
（3）根据A占的百分比乘以360°即可得到结果；
（4）求出A与B的百分比之和，乘以9000即可得到结果．

解答 解：（1）根据题意得：46÷23%=200（人），
则C的人数是200-（80+46+24+5）=45（人），

（2）根据题意得：m%=$\frac{24}{200}$×100%=12%，即m=12；
故答案为：12；
（3）根据题意得：40%×360°=144°，
则扇形统计图中A区的圆心角的度数为144°；
（4）根据题意得：9000×（40%+23%）=5670（人），
则我区想继续升入普通高中（含四星和三星）的大约有5670人．

点评 此题考查了条形统计图，以及扇形统计图，弄清题中的数据是解本题的关键．