题目内容
2.解方程:$\frac{x+2}{x-2}$-$\frac{4}{{{x^2}-4}}$=1.分析 先去分母,把方程化为整式方程,解得x=-1,然后进行检验确定原方程的解.
解答 解:去分母得(x+2)2-4=(x+2)(x-2),
解得x=-1,
检验:当x=-1时,(x+2)(x-2)≠0,
所以原方程的解为x=-1.
点评 本题考查了解分式方程:掌握解分式方程的步骤(去分母;求出整式方程的解;检验;得出结论).
练习册系列答案
相关题目
10.
如图,在方格纸中,△ABC经过变换得到△DEF,正确的变换是( )
| A. | 把△ABC向下平移4格,再绕点C逆时针方向旋转180° | |
| B. | 把△ABC向下平移5格,再绕点C顺时针方向旋转180° | |
| C. | 把△ABC绕点C逆时针方向旋转90°,再向下平移2格 | |
| D. | 把△ABC绕点C顺时针方向旋转90°,再向下平移5格 |
11.
某数学兴趣小组对函数y=x+$\frac{1}{x}$的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.
(1)自变量x的取值范围是x≠0,m=-$\frac{5}{2}$.
(2)根据(1)中表内的数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,画出函数图象的一部分,请你画出该函数图象的另一部分.
(3)请你根据函数图象,写出两条该函数的性质;
(4)进一步探究该函数的图象发现:
①方程x+$\frac{1}{x}$=3有2个实数根;
②若关于x的方程x+$\frac{1}{x}$=t有2个实数根,则t的取值范围是t<-2或t>2.
| x | … | -3 | -2 | -1 | -$\frac{1}{2}$ | -$\frac{1}{3}$ | $\frac{1}{3}$ | $\frac{1}{2}$ | 1 | 2 | 3 | … |
| y | … | -$\frac{10}{3}$ | m | -2 | -$\frac{5}{2}$ | -$\frac{10}{3}$ | $\frac{10}{3}$ | $\frac{5}{2}$ | 2 | $\frac{5}{2}$ | $\frac{10}{3}$ | … |
(2)根据(1)中表内的数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,画出函数图象的一部分,请你画出该函数图象的另一部分.
(3)请你根据函数图象,写出两条该函数的性质;
(4)进一步探究该函数的图象发现:
①方程x+$\frac{1}{x}$=3有2个实数根;
②若关于x的方程x+$\frac{1}{x}$=t有2个实数根,则t的取值范围是t<-2或t>2.