题目内容
1．两个非零有理数的和为正数，那么这两个有理数为（ ）| A． | 都是正数 | |
| B． | 至少有一个为正数 | |
| C． | 正数大于负数 | |
| D． | 正数大于负数的绝对值，或都为正数 |
分析 利用有理数的加法法则判断即可．
解答 解：两个非零有理数的和为正数，那么这两个有理数为正数大于负数的绝对值，或都为正数，
故选D
点评 此题考查了有理数的加法，熟练掌握加法法则是解本题的关键．
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12．下列表述中的数为准确数的是（ ）
| A． | 七年级有440名学生 | B． | 月球离地球的距离约为38万千米 | ||
| C． | 小明同学身高大约143cm | D． | 估计今天气温为26℃ |
16．下列语句是真命题的个数是（ ）
（1）负数的平方根是负数；（2）同旁内角互补；（3）画线段AB=a；（4）$\sqrt{\frac{2}{3}}=\frac{{\sqrt{6}}}{3}$．
（1）负数的平方根是负数；（2）同旁内角互补；（3）画线段AB=a；（4）$\sqrt{\frac{2}{3}}=\frac{{\sqrt{6}}}{3}$．
| A． | 1 | B． | 2 | C． | 3 | D． | 4 |
6．若一个多项式的平方的结果为4a2+12ab+m2，则m=（ ）
| A． | 9b2 | B． | 3b2 | C． | -9b2 | D． | 3b |
13．下列说法中正确的有（ ）
（1）两点确定一条直线；
（2）射线AB和射线BA是同一条射线；
（3）若P点是线段AB中点，则AP=BP；
（4）连接两点的线段叫做两点间的距离．
（1）两点确定一条直线；
（2）射线AB和射线BA是同一条射线；
（3）若P点是线段AB中点，则AP=BP；
（4）连接两点的线段叫做两点间的距离．
| A． | 1个 | B． | 2个 | C． | 3个 | D． | 4个 |
3．
我们曾经通过列表、画图象，研究了函数y=ax2（a≠0）的性质，知道它的图象是一条抛物线，通过图象还研究了它的相关性质；经过平移函数y=ax2（a≠0）的图象还可得到函数y=a（x-h）2+k，（a≠0）的图象．用类似的方法还可研究其他函数的有关性质．
下面请你通过类比，尝试研究一下函数y=$\frac{1}{2}$x3的性质：
（1）完成下表：
（2）在所给坐标系中作出函数y=$\frac{1}{2}$x3的图象；
（3）观察你画的函数y=$\frac{1}{2}$x3的图象，回答下列问题：
①函数y=$\frac{1}{2}$x3图象的对称性下列说法正确的是C．
A．关于x轴对称 B．关于y轴对称
C．关于原点对称 D．既不是轴对称也不是中心对称
②随x的增大，y有怎样的变化？
③y是否有最大或最小值？
④将函数y=$\frac{1}{2}$x3的图象向左平移一个单位，再向上平移两个单位．可得到怎样的函数表达式，请直接将你的猜想写出来？
我们曾经通过列表、画图象，研究了函数y=ax2（a≠0）的性质，知道它的图象是一条抛物线，通过图象还研究了它的相关性质；经过平移函数y=ax2（a≠0）的图象还可得到函数y=a（x-h）2+k，（a≠0）的图象．用类似的方法还可研究其他函数的有关性质．下面请你通过类比，尝试研究一下函数y=$\frac{1}{2}$x3的性质：
（1）完成下表：
| x | … | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | … | ||
| y | … | 0 | 4 | … |
（3）观察你画的函数y=$\frac{1}{2}$x3的图象，回答下列问题：
①函数y=$\frac{1}{2}$x3图象的对称性下列说法正确的是C．
A．关于x轴对称 B．关于y轴对称
C．关于原点对称 D．既不是轴对称也不是中心对称
②随x的增大，y有怎样的变化？
③y是否有最大或最小值？
④将函数y=$\frac{1}{2}$x3的图象向左平移一个单位，再向上平移两个单位．可得到怎样的函数表达式，请直接将你的猜想写出来？