题目内容

3.已知抛物线y=ax2-2ax+c与y轴交于C点,与x轴交于A、B两点,点A的坐标是(-1,0),O是坐标原点,且|OC|=3|OA|
(1)求抛物线的函数表达式和直线BC的函数表达式;
(2)如图1,D为y轴的负半轴上的一点,且OD=2,以OD为边作正方形ODEF,将正方形ODEF一每秒1个单位的速度沿x轴的正方形移动,在运动过程中,设正方形ODEF与△OBC重叠部分的面积为s,运动的时间为t秒(0<t≤2).在运动过程中,s是否存在最大值?如果存在,求出这个最大值;如果不存在,请说明理由.
(3)如图2,点P在直线BC下方的抛物线上,若∠PBC=∠ACO,求P点坐标.

分析 (1)首先由OC、OA的数量关系确定点C的坐标,即可利用待定系数法求出抛物线的解析式,抛物线解析式可得点B的坐标,而点C的坐标已经求得,由待定系数法求解即可.
(2)①首先要明确正方形ODEF和△OBC重合部分的形状:当点D在△OBC内部时,两者的重合部分是矩形;当点D在△OBC外部时,两者的重合部分是五边形,其面积可由正方形的面积减去△DGH的面积(G、H分别为ED、OD和线段BC的交点).在判断t的取值范围时,要注意一个“关键点”:点D位于线段BC上时.
②根据①的函数性质即可得到答案,要注意未知数的取值范围;
(3)作OM平分∠BOC交BP于M,作MH⊥x轴于H,根据相似三角形的性质得到$\frac{BC}{OB}=\frac{AB}{OM}$,即$\frac{3\sqrt{2}}{3}$=$\frac{4}{OM}$,求得OM=2$\sqrt{2}$,得到OH=MH=2,求得M(2,-2),得到直线BM的解析式为y=2x-6,解方程组即可得到结论.

解答 解:(1)∵A(-1,0),|OC|=3|OA|
∴C(0,-3)
∵抛物线经过A(-1,0),
C(0,-3)
∴$\left\{\begin{array}{l}{c=-3}\\{(-1)^{2}•a-2a•(-1)+c=0}\end{array}\right.$
∴$\left\{\begin{array}{l}{a=1}\\{c=-3}\end{array}\right.$
∴y=x2-2x-3.
∴点B(3,0);
设直线BC的解析式为:y=kx-3,代入B点坐标,得:
3k-3=0,解得 k=1
∴直线BC的函数表达式为y=x-3;

(2)当正方形ODEF的顶点D运动到直线BC上时,设D点的坐标为(m,-2),
根据题意得:-2=m-3,
∴m=1.
①当0<t≤1时,正方形和△OBC的重合部分是矩形;
∵OO1=t,OD=2
∴S1=2t;
当1<t≤2时,正方形和△OBC的重合部分是五边形,如右图;
∵OB=OC=3,
∴△OBC、△D1GH都是等腰直角三角形,
∴D1G=D1H=t-1;
S2=S矩形DD1O1O-S△D1HG=2t-$\frac{1}{2}$×(t-1)2=-$\frac{1}{2}$t2+3t-$\frac{1}{2}$.
②由①知:
当0<t≤1时,S=2t的最大值为2;
当1<t≤2时,S=-$\frac{1}{2}$t2+3t-$\frac{1}{2}$=-$\frac{1}{2}$(t-3)2+4,
由于未知数的取值范围在对称轴左侧,且抛物线的开口向下;
∴当t=2时,函数有最大值,且值为 S=-$\frac{1}{2}$+4=$\frac{7}{2}$>2.
综上,当t=2秒时,S有最大值,最大值为 $\frac{7}{2}$.

(3)如图2,作OM平分∠BOC交BP于M,作MH⊥x轴于H,
∵OB=OC=3,∠OCB=∠OBC=45°=∠BOM,
∵∠PBC=∠ACO,
∴∠ACB=∠MBO,
∴△BCA∽△OBM,
∴$\frac{BC}{OB}=\frac{AB}{OM}$,
∴$\frac{3\sqrt{2}}{3}$=$\frac{4}{OM}$,
∴OM=2$\sqrt{2}$,
∴OH=MH=2,
∴M(2,-2),
∴直线BM的解析式为y=2x-6,
解$\left\{\begin{array}{l}{y=2x-6}\\{y={x}^{2}-2x-3}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{1}=1}\\{{y}_{1}=4}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{2}=3}\\{{y}_{2}=0}\end{array}\right.$(与B重合舍去),
∴P(1,4).

点评 本题考查的是二次函数综合题,涉及到二次函数的最值及用待定系数法求一次函数的解析式等知识,在解答此题时要注意分类讨论思想的应用.

练习册系列答案
相关题目
14.从共享单车,共享汽车等共享出行到共享充电宝,共享雨伞等共享物品,各式各样的共享经济模式在各个领域迅速普及应用,越来越多的企业与个人成为参与者与受益者.根据国家信息中心发布的《中国分享经济发展报告2017》显示,2016年我国共享经济市场交易额约为34520亿元,比上年增长103%;超6亿人参与共享经济活动,比上年增加约1亿人.
如图是源于该报告中的中国共享经济重点领域市场规模统计图:

(1)请根据统计图解答下列问题:
①图中涉及的七个重点领域中,2016年交易额的中位数是2038亿元.
②请分别计算图中的“知识技能”和“资金”两个重点领域从2015年到2016年交易额的增长率(精确到1%),并就这两个重点领域中的一个分别从交易额和增长率两个方面,谈谈你的认识.
(2)小宇和小强分别对共享经济中的“共享出行”和“共享知识”最感兴趣,他们上网查阅了相关资料,顺便收集到四个共享经济领域的图标,并将其制成编号为A,B,C,D的四张卡片(除编号和内容外,其余完全相同)他们将这四张卡片背面朝上,洗匀放好,从中随机抽取一张(不放回),再从中随机抽取一张,请用列表或画树状图的方法求抽到的两张卡片恰好是“共享出行”和“共享知识”的概率(这四张卡片分别用它们的编号A,B,C,D表示)

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网