题目内容

如图,在△ABC中, , AC=BC=3, 将△ABC折叠,使点A落在BC 边上的点D处,EF为折痕,若AE=2,则的值为_____________.

【答案】

【解析】分析:过点D作DGAB于点G.根据折叠性质,可得AE=DE=2,AF=DF,CE=1,

在Rt△DCE中,由勾股定理求得,所以DB=;在Rt△ABC中,由勾股定理得;在Rt△DGB中,由锐角三角函数求得

设AF=DF=x,则FG= ,在Rt△DFG中,根据勾股定理得方程=,解得,从而求得.的值

详【解析】

如图所示,过点D作DGAB于点G.

根据折叠性质,可知△AEF△DEF,

∴AE=DE=2,AF=DF,CE=AC-AE=1,

在Rt△DCE中,由勾股定理得

∴DB=

在Rt△ABC中,由勾股定理得

在Rt△DGB中,

设AF=DF=x,得FG=AB-AF-GB=

在Rt△DFG中,

=

解得

==.

故答案为: .

点睛:主要考查了翻折变换的性质、勾股定理、锐角三件函数的定义;解题的关键是灵活运用折叠的性质、勾股定理、锐角三角函数的定义等知识来解决问题.

【题型】填空题
【结束】
18

规定:[x]表示不大于x 的最整数,(x) 表示不小于x的最小整数,[x) 表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2,则下列说法正确的是__________(写出所有正确说法).

①当x=1.7时,[x]+(x)+[x)=6;

②当x=-2.1时,[x]+(x)+[x)=-7;

③方程4[x]+3(x)+[x)=11的解为1<x<1.5;

④当-1<x<1时, 函数y=[x]+(x)+x 的图像y=4x 的图像有两个交点.

练习册系列答案
相关题目

如图,已知 的直径,CD与 相切于C, .

(1)求证:BC 是的平分线.

(2)若DC=8, 的半径OA=6,求CE的长.

【答案】(1)证明见解析;(2)4.8

【解析】分析:(1)由,推出,由,推出,可得.(2)在中,求出OD,由,可得,由此即可解决问题.

详【解析】
(1)证明:因为

所以

又因为

所以

故可得

即可得的平分线.

(2)因为DE是的切线,

所以,即在中,DC=8,OC=OA=6,所以

又因为

所以

所以

即可得EC=4.8

点睛:本题主要考查了切线的性质及相似三角形的应用,题目难度适中,会综合运用所考查的知识点是解题的关键.

【题型】解答题
【结束】
23

“食品安全”受到全社会的广泛关注,济南市某中学对部分学生就食品安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两份尚不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题.

(1)接受问卷调查的学生共有_____人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为_____ .

(2)请补全条形统计图.

(3)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对食品安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数.

(4)若从对食品安全知识达到“了解”程度的2个女生和2个男生中随机抽取2人参加食品安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率.

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