题目内容
4.| A. | 0个 | B. | 1个 | C. | 2个 | D. | 3个 |
分析 如图,设P(m,$\frac{1}{m}$),B(-1,n),直线x=-1与x轴交于C,有A(-2,0),得到OA=2,OC=1,AC=1,BC∥y轴,推出$\frac{AB}{AP}=\frac{AC}{AO}=\frac{1}{2}$,于是得到这样的点P不存在,点P4在AB之间,不满足AP=2AB,过P2作P2Q⊥x轴于Q,求得满足条件的点P(-4,-$\frac{1}{4}$),于是得到满足条件的点P的个数是1,
解答
解:如图,设P(m,$\frac{1}{m}$),B(-1,n),直线x=-1与x轴交于C,
∵A(-2,0),
∴OA=2,OC=1,
∴AC=1,BC∥y轴,
∴$\frac{AB}{AP}=\frac{AC}{AO}=\frac{1}{2}$,
∴P1,P3在y轴上,
这样的点P不存在,
点P4在AB之间,不满足AP=2AB,
过P2作P2Q⊥x轴于Q,
∴P2Q∥B1C,
∴$\frac{A{B}_{1}}{A{P}_{2}}=\frac{AC}{AQ}$=$\frac{1}{2}$,
∴$\frac{1}{-m-2}$=$\frac{1}{2}$,
∴m=-4,
∴P(-4,-$\frac{1}{4}$),
∴满足条件的点P的个数是1,
故选B.
点评 本题考查了一次函数与反比例函数的焦点问题,平行线分线段成比例,注意数形结合思想的应用.
练习册系列答案
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14.把5个大小、质地相同的球,分别标号为1,1,2,3,4,放入袋中,随机取出一个小球后不放回,再随机地取出一个小球,则第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的概率是( )
| A. | $\frac{3}{5}$ | B. | $\frac{9}{25}$ | C. | $\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{9}{20}$ |
9.
如图,直线y=-x+3与y轴交于点A,与反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k≠0)的图象交于点C,过点C作CB⊥x轴于点B,AO=3BO,则反比例函数的解析式为( )
| A. | y=$\frac{4}{x}$ | B. | y=-$\frac{4}{x}$ | C. | y=$\frac{2}{x}$ | D. | y=-$\frac{2}{x}$ |
13.
某校以“我最喜爱的体育运动”为主题对全校学生进行随机抽样调查,调查的运动项目有:篮球、羽毛球、乒乓球、跳绳及其它项目(每位同学仅选一项).根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:
请根据以上图表信息解答下列问题:
(1)频数分布表中的m=24,n=0.3;
(2)在扇形统计图中,“乒乓球”所在的扇形的圆心角的度数为108°;
(3)从选择“篮球”选项的30名学生中,随机抽取3名学生作为代表进行投篮测试,则其中某位学生被选中的概率是$\frac{1}{10}$.
| 运动项目 | 频数(人数) | 频率 |
| 篮球 | 30 | 0.25 |
| 羽毛球 | m | 0.20 |
| 乒乓球 | 36 | n |
| 跳绳 | 18 | 0.15 |
| 其它 | 12 | 0.10 |
(1)频数分布表中的m=24,n=0.3;
(2)在扇形统计图中,“乒乓球”所在的扇形的圆心角的度数为108°;
(3)从选择“篮球”选项的30名学生中,随机抽取3名学生作为代表进行投篮测试,则其中某位学生被选中的概率是$\frac{1}{10}$.